你看看这篇文章,是否可以给你一些思路,作文还是要你自己写 谁会错过那番花信风 能暖开冰封心灵的风,来自另一颗善良的心灵 我躺着,听窗外呼呼的风声。我知道,这番风一来,杏花便要开了。而我,却像枯藤般缠绵在病床上。去年春天,我没有任何征兆地发病,全身的力气一寸寸消失,只剩眼珠可以转动。我躺着,听窗外“呼呼”的风声。门被轻轻推开,我的主治医生进来了。他与别的医生没什么两样,也只会对我说:“别着急,你要对自己有信心。”他们不知道,每转一次院,我的勇气都会减少一分,希望也会破灭一次。转到这家医院时,我的心几乎“黑屏”。医生靠着窗,翻看我这一周的各种化验单。我清楚地知道,我的情况并没有任何好转。点滴瓶渐空,小护士在为我拔针头时,忽然问了一句:“您知道什么是花信风吗?”这句话猛然刺中了我的心。小护士仰着头,边摘药瓶边说:“小侄女今早问我,我答不出来,想到您是老师,也许知道。” 我沉默了一会儿,静静回答:“花与风之间有着自己的约定,每年从1月到5月,共有二十四番风。一番风来,一种花开。一番吹开梅花,二番吹开山茶,三番吹开水仙……直到天暖,直到所有的花都开放。风有信,花不误,岁岁如此,永不相负,这样的风叫花信风。”小护士满脸欣喜地说:“多美的约定,多美的风,简直像童话。”主治医生也放下化验单,侧耳倾听窗外的风声。 “现在吹的是第十一番,叫杏花风。”我轻轻地说。去年此时,也是这样的风,也是这样晴好的天气,我领着一群孩子,小鸟般飞出校园。杏花开成了海,孩子们簇拥着我,用花开般柔软的童音唱:“一番梅花,二番山茶,三番水仙,四番瑞香……”那样的好时光,竟然也会过去,也会成为我轻易不敢触碰的伤。我再也无法控制自己,大滴大滴的泪流出来。我想擦掉眼泪,可咬紧牙关,却连一根手指也抬不起来。我的泪又汹涌而下,还好,在黄昏的暗影里,没人看得到。 又到了星期一,主治医生为我检查完后,温和地问我,愿不愿意为他的学生上节课。我知道这所医院附属于医学院,他还兼着学生们的课。有时,讲到某个不常见的病例,他会请病人去配合上课。我有我的自尊,并不想被人推到讲台上,在众目睽睽之下,在那些充满青春气息的学生面前,展示萎缩的四肢。看着无语的我,他微微一笑:“上课的事不急,外面风很暖,我推你出去走走。” 轮椅缓缓前行,外面的一切熟悉又陌生。草绿得逼人的眼,杏花如雪。正值课间休息,一群学生走过来向老师问好。我看他们自如地行走,轻松地挥手,心中无限羡慕。几片花瓣被小鸟踏落,恰恰飘到我脸上。有个女生微微一笑,俯下身,一片一片,为我拂去脸上的花瓣。纤细而灵活的手指,挨着我的脸,有种善意的暖。我心动了,就算是当教具,在这样的花开时节,为这样的学生,也是值得的。我决定配合他们上一节课。 第二天早晨,天气晴好,主治医生推着我出了病房。我想到马上就要以这般狼狈的模样,面对几十双好奇的眼睛,心仿佛裂开了千万条缝,凉风没完没了地灌进来。可是,他竟把我推到一棵花树下。学生们早已排队等候,向我鞠躬问好。我还看到一位气质温婉的老太太,主治医生介绍说她是他的老师,我不禁愕然。主治医生蹲下身子,调整着轮椅的靠背。一个男生替我将枕头垫好,有个短发女生细心地用毛巾被盖住我的腿。我越发惊诧:把教具盖得这样严实,怎样给大家展示病变的特征呢?主治医生含笑对我说:“那天,我向同学们提起了花信风,大家都很感兴趣。现在,请你给我们讲讲吧。”我怔住了。一瞬间,所有不安与悲凉,都潮水般退却,我的心中一片温润。 学生们簇拥在我身边,轻轻鼓掌。我从花叶间望出去,天空蓝得像童话,阳光穿过繁花,在每个人身上投下斑驳的光影。恍惚间,我以为这是个梦。我为他们讲花信风的由来,讲与花信风有关的诗词。学生们边听边记,老人眼里有赞赏之意,主治医生则微笑着向我竖起了大拇指。我情不自禁地讲起我的那些学生们,他们有的安静,有的活泼,每个人都是我心头的一朵花,朵朵让人爱不够,朵朵让人想念。 那位老人笑着说:“姑娘,你是个懂得爱的好老师,是孩子们生命里的花信风。”主治医生凝视着老人说:“当年,我的家庭突遭变故,是您一遍遍鼓励我,让我挺了过来,您也是我的花信风。” 一个男生说:“我第一次考大学落榜,感觉到了世界末日。老师给我发短信说,如果命运扼住了你的咽喉,你就拼命挠它的胳肢窝。”大家都笑了。 一个拄着双拐的女生从后面挤过来说:“我的语文老师也告诉过我,如果命运折断了你的腿,一定会教给你跛行的方法。她还约我,秋天一起去看菊花。”听到这句话,我有些伤心。我也曾对我的学生承诺,我一定会领他们去看桃花。现在,桃花就要红了,我却要失约了。 老人深邃的目光,仿佛能看到我的心里去。她微笑着说:“姑娘,我30岁时也患过格林巴利综合征,跟你现在的情况一模一样。”我猛然睁大了眼睛,呆呆地看着她。“可是,你看现在的我,不但照常上课,还能登山、拉小提琴、跳探戈。你一定要对自己有信心。”老人握住我无力的手指。主治医生站在她背后,默默微笑。 我的心猛然一震,仿佛有风忽然掠过,惊醒了心底那些沉睡的渴望。 又一个春天,我终于痊愈,站在了久违的讲台上。我对新一级的孩子们说:“花信风懂得所有植物的梦想,坚守着与每朵花之间的约定,带着二十四番耐心、二十四番热忱,一遍遍叫醒沉睡的花朵.” 我想起了我的主治医生。当我一病不起、心情沮丧时,他苦心孤诣地为我设计了一堂课,成功唤醒梦魇中的我。他懂得在劫难骤然降临时,绝望是更大的劫难。他懂得年轻的我,在这段困顿的旅途中,丢掉的是什么。他因为深深地懂得,所以才会有那些温柔的慈悲,才会有那番用心良苦的成全。 就算伤过,痛过,枯萎过。可谁会错过那一番又一番从岁月深处吹来的花信风呢?
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考