一、看拼音，写词语。
jǐ mì shuò cí
屋（ ） 哈（ ）瓜 （ ）果 陶（ ）
tuò ànɡ rán zhuānɡ ɡuǒ
开（ ） 春意（ ）（ ） 银（ ）素（ ）
答案：脊 密 硕 瓷
拓 盎然 装 裹
二、照例子，在括号里填写合适的词语。
例：杭州西湖（淡妆浓抹）
长江、黄河（ ） 黄山、庐山（ ）
桂林山水（ ） 布达拉宫（ ）
景德镇陶瓷（ ） 龙井茶（ ）
江南丝绸（ ） 茅台酒（ ）
答案：
波澜壮阔 云雾飘渺
清奇俊秀 巍峨
天工巧夺 清香
光洁绚丽 醇美
三、根据课文内容填空。
1. 诗中贯穿全文的一句是________________________。围绕这一中心，作者从____________、____________、____________、____________、____________等方面抒发了对祖国的无比热爱之情。
2. 当灿烂的太阳________________________，帕米尔高原依然是____________；当北国还是____________________________________，南疆早已________________________。啊，我们爱你，中国！
从这节中可以感受到________________________。
3. 读了课文，一些风格独特的山川胜地能让我们联想到与之相关的俗语名句：桂林山水，清奇俊秀，令人叫绝，所以人们都说“________________________”；杭州西湖，浓妆淡抹，秀丽无比，难怪人们说“上有_________，下有_________”；安徽黄山，云雾飘渺，风光无限，让人不由得想起徐霞客说过的话：“五岳归来____________，黄山归来____________。”
答案：
1.我们爱你啊 山河无比壮丽 物产闻名世界 民族风物迷人 文化古老灿烂
2．跳出东海的碧波 群星闪烁 银装素裹的世界 洋溢着盎然的春色 祖国的幅员辽阔
3．桂林山水甲天下 天堂 苏杭 不看山 不看岳
四、以“我们爱你——”为起句，仿照课文第二至六节写一到两节句子。
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
答案：
我们爱你
万里长城的雄伟壮观，
北京故宫的金碧辉煌，
秦兵马俑的惟妙惟肖，
中山陵的庄严肃穆。
我们爱你
贵州黄果树的气势宏大，
四川九寨沟的风景如画，
黄海、东海的宽广无垠，
泰山、华山的巍峨宽大 。
五、诵读与欣赏。
爱我中华
五十六个星座，五十六枝花，
五十六族兄弟姐妹是一家。
五十六种语言，汇成一句话：
“爱我中华！”
爱我中华，健儿奋起步伐。
爱我中华，建设我们的国家。
爱我中华，中华雄姿英发。
爱我中华，五十六族兄弟姐妹，
五十六种语言，
汇成一句话：
“爱我中华！”
1. 诗歌讲究押韵，请用“△”标出诗中的韵脚。
2. 这首诗真切地表达了________________________的思想感情。
答案：
1. 花，家，话，华，伐，家，发，话，华
2.热爱祖国
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