高中物理要怎么学

我正上高二 想要学好物理 应该怎样做 丿XM丨血魔

物理学是如此有趣,如此有用,当然应当学好高中物理。

1. 明确学习目的、激发学习兴趣

兴趣是最好的老师,有了兴趣,才愿意学习。愿意学习,才能找到学习的乐趣。 有了乐趣,长期坚持,就产生了较稳定的学习兴趣—志趣。把学习变成一种自觉的行为,是成长生涯中必不可缺少的一件事。经日积月累,终会有所成效。

2. 掌握学习策略,善于整体把握

“整体大于部分之和”,在任何一段材料学习支前,先从整体、宏观去了解其主要内容和方法、结构和思路、内在的逻辑关系等,再从局部、细节入手,掌握各自知识点,明确它们之间的内在联系,并强调应用,在应用中内化、感悟,通过同化和顺应两种方式,丰富学生们的知识结构,建立多节点相连的知识网络。最后在从整体的角度审视学习过程,对陈述性、程序性和策略性知识能充分的理解和应用。如“绪言”教学设计中我们是先粗读课本,从封面、插图、目录到各章内容、安排题例等,整体上了解高一物理是干什么的,有哪些内容,是如何安排的。然后再说“绪言”的内容,我们仍然是先找出“绪言”分几部分,每部分解决的核心问题是什么,该核心问题举了哪些例子等,最后希望同学们通过绪言的学习达到如下公识:高中物理的有用性、有趣性;有信心学好高中物理;学好物理有法可依。

3. 掌握学习方法,用功到具体方可见成效

物理学习同其他知识学习一样,大的方面,应把握好预习、听课、复习、作业、反馈、再复习巩固、再练习深化提高等环节。小的方面,要重视听好每一节课和做好每一道题。 对教材内容,第一遍读时要细、慢、思、记。认真研读,明确思路,积极思考、辩析概念,掌握规律,学会应用。做练习,要遵循“读、审、建、构、解、思”六步骤。即拿到一道题后,要读明题意,审清条件,建立联系,构造模型,正确解答,分类反思。对待复习,要做到及时复习,抢在遗忘之前进行。要有效复习,左钩右连、纵横联系,注意知识结构的充实,注意技能技术巧的掌握。在学习过程,注意合作学习,强调与教师、与同学的合作和交流,不怕出丑,敢于发表自己见解,勇于质疑,和教师、同学分郭理解、共同进步。对待现实事物和现象,要有问题意识,有意识地从物理学的眼光去审视,在情景之中培养探究精神。重视过程学习,加强情感体验,侧重感司提高。在学习中还要勤动手、多实验、细观察、善总结,获得直接经验,培养实践能力。还要注意物理知识和方法与其它学科知识与方法的交叉与渗透,相互借鉴,触类旁通,从细微处加以比较和思考,发现别人所没有发现的方法,增强创新能力。每个学生都是一个独特的个体,没有一个现成的完全适合自己的学习模式,只有每个人根据自己的性格特点、学习习贯,摸索出一套合适的学习方法,才能提高学习的针对性、实效性。

4. 树立学习信心,增强耐挫能力

挑战与机遇并存,困难与希望同在。每个同学都要树立好物理的信心,同时要有足够的心理准备,学好物理决不是一蹴而就的。肯定有困难,肯定受挫折,但要永不言败,永远追求,增强耐挫能力。要认识到学习是一个过程,只要积极投入,你的知识与技能、情感、态度和价值观都会发生积极的变化。学习的结果也是多元的,收获也是丰富的。在学习的阶段性评估中,和自己的过去比,知识掌握的丰富了,解题方法增多了,感觉自己提高了,从而对自己增强信心;和其他同学比,我有一定的优势,还有一些不足,准确定位,找准努力方向。要自我激励,不要自我挫败;要接纳自己、宽容自己;自我欣赏但不自我陶醉,激励自己更加努力学习,争取更大进步。
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第1个回答  2013-10-27
物理的特点是
一,物理上的公式没有化学反应方程式多,
二,物理没有猜的成份(化学的实验题,最开始的时候是在去猜的,然后再去验证)所以,物理可以说是很实在的一门课
那么怎么学习物理呢,
首先,把实验联系进来,也就是说你做过的物理实验,你可以去看,去看,里边都用到了什么知识,学会联想,
还有就是写错题本,物理上的题很多,可是类型少,一个知识点也就几个,你把它们记下来,等快考试的时候你慢慢看,这样,你不用看书,所有的知识都在你的小本本里了
物理上最重要的是听教师讲的习题课,听听老师是怎么从一个问题入手分析的,到时候你自己做题也可以试试,这样你听了以后再用,就可以记下解题的方法了
第2个回答  2013-10-27
如何学好高中理科各门课程

  成功既不是靠天才,成功也不是靠努力,成功是靠正确的方法。只有方法正确才可能取得成功。我们周围的同学甚至是我们自己,学习不可能不努力,可是成绩就是就始终上不去,不断增加学习时间,希望自己能够提高考试成绩,总是事与愿违。为什么呢?因为学习方法有问题。
  【数学的学习】
  数学的考察主要还是基础知识,难题也不过是在简单题的基础上加以综合。所以课本上的内容是很重要的,如果课本上的知识都不能掌握,就没有触类旁通的资本。
  对课本上的内容,上课之前最好能够首先预习一下,否则上课时有一个知识点没有跟上老师的步骤,下面的就不知所以然了,如此恶性循环,就会开始厌烦数学,对学习来说兴趣是很重要的。课后针对性的练习题一定要认真做,不能偷懒,也可以在课后复习时把课堂例题反复演算几遍,毕竟上课的时候,是老师在进行题目的演算和讲解,学生在听,这是一个比较机械、比较被动的接受知识的过程。也许你认为自己在课堂上听懂了,但实际上你对于解题方法的理解还没有达到一个比较深入的程度,并且非常容易忽视一些真正的解题过程中必定遇到的难点。“好脑子不如赖笔头”。对于数理化题目的解法,光靠脑子里的大致想法是不够的,一定要经过周密的笔头计算才能够发现其中的难点并且掌握化解方法,最终得到正确的计算结果。
  其次是要善于总结归类,寻找不同的题型、不同的知识点之间的共性和联系,把学过的知识系统化。举个具体的例子:高一代数的函数部分,我们学习了指数函数、对数函数、幂函数、三角函数等好几种不同类型的函数。但是把它们对比着总结一下,你就会发现无论哪种函数,我们需要掌握的都是它的表达式、图象形状、奇偶性、增减性和对称性。那么你可以将这些函数的上述内容制作在一张大表格中,对比着进行理解和记忆。在解题时注意函数表达式与图形结合使用,必定会收到好得多的效果。
  最后就是要加强课后练习,除了作业之外,找一本好的参考书,尽量多做一下书上的练习题(尤其是综合题和应用题)。熟能生巧,这样才能巩固课堂学习的效果,使你的解题速度越来越快。
  【物理的学习】
  我曾经听说过一个上海中学生总结的“多理解,多练习,多总结”的“三多法”。我觉得这个方法很能概括高中阶段的物理学习要领。
  多理解,就是紧紧抓住预习、听课和复习,对所学知识进行多层次、多角度地理解。预习可分为粗读和精读。先粗略看一下所要学的内容,对重要的部分以小标题的方式加以圈注。接着便仔细阅读圈注部分,进行深入理解,即精读。上课时可有目的地听老师讲解难点,解答疑问。这样便对知识理解得较全面、透彻。课后进行复习,除了对公式定理进行理解记忆,还要深入理解老师的讲课思路,理解解题的“中心思路”,即抓住例题的知识点对症下药,应用什么定理的公式,使其条理化、程序化。
  多练习,既指巩固知识的练习,也指心理素质的“练习”。巩固知识的练习不光是指要认真完成课内习题,还要完成一定量的课外练习。但单纯的“题海战术”是不可取的,应该有选择地做一些有代表性的题型。基础好的同学还应该做一些综合题和应用题。另外,平日应注意调整自己的心态,培养沉着、自信的心理素质。
  多总结,首先要对课堂知识进行详细分类和整理,特别是定理,要深入理解它的内涵、外延、推导、应用范围等,总结出各种知识点之间的联系,在头脑中形成知识网络。其次要对多种题型的解答方法进行分析和概括。还有一种总结也很重要,就是在平时的练习和考试之后分析自己的错误、弱项,以便日后克服。
  【化学的学习】
  学习化学要做到三抓,即抓基础、抓思路、抓规律。重视基础知识的学习是提高能力的保证。学好化学用语如元素符号、化学式、化学方程式等基本概念及元素、化合物的性质。在做题中要善于总结归纳题型及解题思路。化学知识之间是有内在规律的,掌握了规律就能驾驭知识,记忆知识。如化合价的一般规律,金属元素通常显正价,非金属元素通常显负价,单质元素的化合价为零,许多元素有变价,条件不同价态不同。
  关于化学有一种说法就是化学是理科中的文科,因为化学要记要背的东西很多,而且化学是一门实验性很强的学科,因此在化学的学习过程中要注意阅读与动手、动笔结合。要自己动手推演、计算、写结构式、写化学方程式,或者动手做实验,来验证、加深印象和帮助理解,有时还要动手查找资料来核对、补充某些材料。同时在化学学习中,经过思考提出存在于化学事物内部或化学事物之间的矛盾,即化学问题,由自己来加以研究和解决,或者在自己解决不了时请求别人帮助解决,是化学学习的一种基本活动方法,也是提高化学学习效果的一种基本方法。
  【生物的学习】
  基本方针:
  1.生物是正确了解身体,学习人和环境(植物,动物,自然界)之间关系的科目。
  2.不要盲目记忆,跟生活中的经验联系起来理解。
  运用方案:
  1.仔细了解课本内容,理解和记忆基本概念。
  (1)根据每单元的学习目标,联系各个概念进行学习。
  (2)不要只记忆核心事项,要一步一步进行深入的学习。
  (3)要正确把握课本上的图像、表格、相片所表示的意思。
  2.把所学的内容跟实际生活联系起来理解。
  3.把日常用语和科学用语互做比较,确实理解整理后再记忆。
  4.把内容用图或表格表述后,再进行整理和理解。
  5.实验整理以后跟概念联系起来理解。(把握实验目的,把结果跟自己的想法做比较,找出差距,并分析差距产生的原因)
  *正确了解显微镜的结构和使用方法,直接观察了解各生物的特征。
  *养成写实验观察日记的习惯。
  6.以学习资料的解释部分和习题集的整理部分为中心进行记忆。
  7.根据内容用不同方法记忆。
  (1)把所学的内容联系起来整理进行记忆。
  *把想起来的主题不管顺序先随便记下来。
  *把中心主题写在中间位置。
  *按照知识间的相互关系用线或图连接起来完成地图。
  (2)利用对自己有特别意义或特殊意思的词进行记忆。
  (3)同时使用眼睛、手和嘴、耳朵记忆。
  8.不懂的题必须解决。(先给自己提问,把握自己具体不懂哪部分后再请教其他人。)
  9.通过解题确认所学内容。
  (1)整理做错的题,下次考试前重点复习。
  (2)不太明白的题查课本和学习资料弄清楚。
  (3)以基本题——中等难度题——难题的顺序做题,理解内容。
  其他:
  1.时间比较宽松的时候,如假期可先从自己感兴趣的部分开始重点学习。(相联系的部分也能培养兴趣)
  2.平时利用百科全书查找不懂的事项
第3个回答  2013-10-27
作为一个过来人,哥我告诉你,用心学。你要学好力学,这是根本,好要注意预习,预习很重要啊啊啊啊
第4个回答  2022-11-10
学好高中物理的方法
1、做好课前预习。可以准备一本相关的资料书,比如《教材完全解读》,《教材帮》,《尖子生学案》等,使用资料书的目的就是为了让预习时能以最快的方式检索到课本中的考点和知识点,在通过通读思考,会对相应的考点,难点有自己的初步认识;这样在后面听课时我们就可以通过老师的讲解归正自己对知识点的初步认识,也能在课堂上及时提出自己所疑惑的点,得到及时解决,会更大程度地提高听课效率。
2、每学完一节课,尝试着用自己话的总结归纳每一个知识点,争取做到全面无纰漏,探讨知识点背后的逻辑思维和数学基础。
好的数学基础;尤其是函数部分,特别是三角函数对学好高中物理起到决定性的作用。
3、掌握知识点的考法和常考题型,是物理成绩显著提升并至关重要的因素,只有把知识点应用到相关的题目中,并能解决相关题目才是对知识点的深度把握。
4、多动脑,多思考,及时动手画图,分析物体受力情况和运动情形,切合考点,分析问题;综合力学,运动学公式翻译题意成数学表达式,进而通过数学能力解答!
5、除了多动脑,还得多动手,规整书写、严谨解题过程,养成有题必有过程,做题必做完整的好习惯。
6、善于将课本中的知识点和现实生活实际相结合,加深理解和应用的拓展;其实我们的绝大多数物理考题都是源自生活,源自各种不同的生活场景。