什么是应试教育

Question

如题所述

Answer 1

应试教育，指的就是以学生失去自我为代价来进行知识和技能学习的一种教育方式。这就是我对应试教育的定义。下面是我的解释。自我是什么，自我是一个人之所以成为自已的根本。一个有自我的人，TA知道自已需要什么，知道从哪里去满足自已的这些需要，TA不会人云亦云，TA对事情有自已的判断。有自我的人，有主见、有目标、自律、负责任。没有自我的人，随波逐流、没有目标、不自律、难以承担相应的责任。一个人，来到这个世界上，TA要做的事情，就是成为TA自已，也就是说要形成并建构自我。孩子喜欢玩水、玩沙，因为水和沙可以很好地发展自已的触觉；孩子喜欢爬楼梯和滑滑梯，因为楼梯、滑梯可以发展孩子的空间感；孩子喜欢到处跑来跑去，因为孩子需要通过跑跳来协调身体；孩子喜欢说过不停，喜欢听故事，因为孩子需要不断地训练语言的表达；孩子喜欢撕纸、到处乱画，因为孩子需要锻炼自已的手指，为书写作准备……兴趣是最好的老师，孩子只有做自已感兴趣的事情，才能构建自我。但应试教育恰恰相反，认为老师是最好的兴趣。通过以老师中心，以统一的教材、统一的考试、统一的上课方式、统一的上课内容，来统一兴趣各个相同的孩子。在这种统一下，这些兴趣各不相同、发展节奏各不相同的孩子，统统被逼丧失自我了。如果一个孩子天天被逼着学自已不感兴趣的知识和技能，那么TA的自我就必然丧失。因此，知识和技能的获得，有两种截然不同的方式，一种是以丧失自我的方式来获得，这就是我们中国采用的应试教育的方式。另一种是以构建自我的方式来获得，这是西方发达国家采用的方式。以丧失自我的方式来获得知识和技能，由于这些知识和技能并不是自已真正感兴趣的，因此对这些知识和技能的掌握也就无法真正深入。同时，丧失了自我，对知识和技能的学习，也就失去了真正的动力。因此，应试教育的根本问题在于，孩子在学习的时候，失去了自我。