求教基础不好还能学好数学吗？有什么好方法啊？

Question

小弟今年已经24了，大学毕业已经近两年了。
迫于各种压力不得不考虑考研这条路了，不过小弟数学实在是很差，高中时候就没好好学，后来越来越都提不起兴趣看了。

现在没办法只有再那起来了，我想问问。我现在还有的救吗？
高数，线性代数，概率论这些学科和基础好不好关系很大吗？
我觉得我理解能力和逻辑能力都还行，就是记忆力太差。我现在去学习这些会不会太晚了呢， 或是大家有什么方法可以告诉我下吗？

下血本高分求教，希望大家能认真回答。
转来的就不用了，虽然我依然很感谢，不过哪些我自己也是能找到的，谢谢大家了

Answer 1

数学呢,是一个研究数量,结构变化和空间模型等等的含义的一种科学方式,它是物理化学等科目的基础.而且和我们的日常生活有着很大的关联,所以说,学好数学对于我们每个人来说都是非常重要的.下面就向大家来介绍一下怎么学习初中数学吧!
学习数学还必要的,因为数学是从幼儿园开始就接触的科目,如果说不会数学,那不是太丢人了吗?以下就是关于怎么学习初中数学的技巧:

初中数学整式总结
一:日常数学的学习
首先,在平时的学习数学当中,事先需要在课前进行认真的预习.预习的目的呢,就是为了能够更好的在课堂上吸收老师所讲的知识,通过预习之后.我们把握的程度一般就在80%左右了.随后在预习当中,不懂的地方就要在课堂上解决.不会的地方需要注重的表明起来,之后会了就多做些例题进行巩固.
而且具体的预习方式方法如下:把整本书的题目先都做完,同时画出知识点的含义.这个过程大约在半个小时左右,如果在时间允许的状况之外,还可以先做一下会写的练习题,不会的空下,等到明天老师讲课的时候再做.
其次呢,在学习数学上是需要和练习题一起结合的,如果说你只在课堂上听课是没有用的.因为你虽然说你是听懂了,但是你做题还是不会的,所以数学注重的是做题,在听懂的基础上还是要多做些练习题的,因为练习题多做了.之后你的.能力才会慢慢的增强.如果说遇到了难题,不懂的题一定要提出来,不懂就问,不能把它咽下去,谁也不说,否则在考试的时候遇到这些题目,你依然不会.
然后呢,就是复习,写完作业之后呢,对于当天学的内容需要再看一遍,巩固一下基础知识.然后再买些练习册,或者是在网上搜一些题再做一下.这样有助于你数学成绩的提高.

积极做题
二:考试时的技巧
如果你是想得高分的话,你需要在选择填空,还有计算题上是绝对不能丢分儿的,所以这需要你谨慎的做题.如果是一开始不知道一道题该怎么做,但是后来突然明白的那一种,千万要冷静,不能瞎写,要先在草稿纸上写一遍,最后再放在答题纸上.
以上就是关于怎么学习初中数学的一些技巧.希望大家是可以理解的.其实学习数学并不难,重要的是要多做题.并且了解题型的技巧.

Answer 2

我是数学系的希望能对你有所帮助

高数是基础，考研是大项，一定要多花功夫。考研难题不少，但是现在补的话肯定来得及。毕竟是给正常人类设计的课程。关键是多做题。虽然是数学，但是该背的还是要背。数学系得要做6000多道题才算吧这么课学好。非数学系得也一样。做题就是王道！

线代比高数要简单多，找一本权威的书（你要是原来没有怎么学的话，用不用你上课用的那本就无所谓了），我是数学系的，不好给你推荐什么书。认真弄懂每个概念，注意知识点的系统和结构，做题相对高数分析得部分要少得多了。

概率我个人认为考试难度介于高数和线代之间，这门课得重点是分析学过和做过得例题和习题。背得东西不多。关键是做题得时候要快速得反映用得什么知识点。再有就是细心就好。我概率考试得时候就是因为粗心扣了不少分。

要在半年内搞定这三门是有点痛苦，不过重点还是看个人努力了，每天奋斗4个小时得话肯定应该没有问题。

Answer 3

不要理会定义定理，考试内容多是计算。先看例题，在仿照例题做习题。这样效果好一些。
数学：要善于总结，有耐心，即便要用很长时间做一道有意义的题也在所不惜，在这过程中，要善于思考和联想，把知识点有机的联系起来，这样对自己的综合能力的锻炼很有好处，以后见到综合性比较强的题也就不会犯怵了。如果自己掌握不了一个新的概念或者定理，就找几道相关的题练，找感觉！如果一个几何题看起来很麻烦，就把它进行拆分，只把相关的部分画下来，那样就比较清晰，条理也就比较清楚了。画图的时候要尽量规范，这样给你很多灵感，必要的时候把图画大一点.你现在的基础不好，就先把书上的知识系统化的看几遍，找一些简单的题练练，多向别人请教，和别人沟通。这是我的拙见，希望对你有用！

Answer 4

理解能力和逻辑能力都还行的话，其实你的问题不会很多的。多做做题，记不住的也就记住了。比如我一同学学统计，公式极其恶心，干背背不了，做做题目居然就记住了。后来升级到用SPSS，又把公式忘了精光……
倒是我以前一个同学，完全理解不了高数，根本就做不了。花了很多时间对着题目发呆，那叫一个纠结啊……
高中内容中一些基本定义，比如函数变化、线形结合等，会和大学知识有紧密联系。但是基本上大学教材里会重新定义一遍，等于是重新学一遍。线形代数和概率论与高中基础基本无关。
以上是个人意见。小子数学也不好，目的也不是分，抛砖引玉而已，见笑了。

Answer 5

天下无难事，只怕有心人。兄弟，咱们是同命相联阿，不过我的实践证明：联系不大，放心去干吧。