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一数高中数学立体几何
高中数学立体几何
知识点
答:
推论1经过一条直线和这条直线外一点,有且只有一个平面. 推论2经过两条相交直线,有且只有一个平面. 推论3经过两条平行直线,有且只有一个平面. 公理4平行于同一条直线的两条直线互相平行
高中数学立体几何
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高中数学立体几何
知识点大全
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高中数学立体几何
知识点 数学知识点1、柱、锥、台、球的结构特征 (1)棱柱: 几何特征:两底面是对应边平行的全等多边形;...
高中数学立体几何
定理.公式
答:
等角定理:如果一个角的两边和另一个角的两边分别平行,并且方向相同,那么这两个角相等。异面直线 空 间 直 线 和 平 面 位 置 关 系 (
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)直线在平面内——有无数个公共点 (2)直线和平面相交——有且只有一个公共点 (3)直线和平面平行——没有公共点
立体几何
直线与平面 直线与平面...
高中数学立体几何
怎么学好
答:
高中数学立体几何
学习方法 第一要建立空间观念,提高空间想象力。从认识平面图形到认识立体图形是一次飞跃,要有一个过程。有的同学自制一些空间几何模型并反复观察,这有益于建立空间观念,是个好办法。有的同学有空就对一些立体图形进行观察、揣摩,并且判断其中的线线、线面、面面位置关系,探索各种角...
高中数学立体几何
公式
答:
高中数学立体几何
公式如下:空间几何体的表面积:空间几何体的体积:一、线线平行的判断:① 如果一条直线和一个平面平行,经过这条直线的平面和这个平面相交,那么这条直线和交线平行。② 如果两个平行平面同时和第三个平面相交,那么它们的交线平行。③ 垂直于同一平面的两条直线平行。二、 线线垂直的...
高中数学立体几何
解题技巧分析
答:
高中数学立体几何
解题技巧 1.平行、垂直位置关系的论证的策略: (1)由已知想性质,由求证想判定,即分析法与综合法相结合寻找证题思路。 (2)利用题设条件的性质适当添加辅助线(或面)是解题的常用方法之一。 (3)三垂线定理及其逆定理在高考题中使用的频率最高,在证明线线垂直时应优先考虑。 2.空间角的计算方法与...
高中数学立体几何
有哪些小性质、小结论?
答:
推论
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:经过一条直线和这条直线外一点,有且仅有一个平面。 (1)判定若干条直线共面的依据 (2)判断若干个平面重合的依据 (3)判断几何图形是平面图形的依据 推论2:经过两条相交直线,有且仅有一个平面。推论3:经过两条平行线,有且仅有一个平面。
立体几何
直线与平面 --- 空 间 二 直 ...
高中数学
:
立体几何
如何画交线和截面?急!!!
答:
我个人觉得,解
立体几何
的问题,主要是充分运用“转化”这种
数学
思想,要明确在转化过程中什么变了,什么没变,有什么联系,这是非常关键的。例如:
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.两条异面直线所成的角转化为两条相交直线的夹角即过空间任意一点引两条异面直线的平行线。斜线与平面所成的角转化为直线与直线所成的角即斜线与斜线在该平面内的射影...
高中数学立体几何
关于截面问题怎么确定截面?
答:
高中数学
中,如何精准确定
立体几何
的截面?在解析立体几何问题时,截面的确定是关键步骤,它涉及到平面与几何体的交集,以及截面中实截点、虚截点和截线的定义。以下是关于如何确定截面的逻辑与操作指南:首先,理解截面的基础概念:截面是用一个平面与几何体相交,得到的交集。这个平面与几何体表面的交线称...
高中数学
必修二第一章
立体几何
初步知识点
答:
高中数学
必修二第一章
立体几何
初步 棱柱表面积A=L*H+2*S,体积V=S*H (L--底面周长,H--柱高,S--底面面积)圆柱表面积A=L*H+2*S=2π*R*H+2π*R^2,体积V=S*H=π*R^2*H (L--底面周长,H--柱高,S--底面面积,R--底面圆半径)球体表面积A=4π*R^2,体积V...
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