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不属于教学目标四个要素的是
下列
不属于教学目标
基本
要素的是
( )。
答:
【答案】:D 教学目标一般包括四个基本要素,
即行为主体、行为动词、行为条件和表现程度
。
情景化课程
教学目标的四大要素
不包括什么
答:
情景化课程教学目标的四大要素不包括“
标准化测试成绩&rdquo
;。情景化课程教学是一种以学生为中心,强调实践和应用的教学方式。在这种教学方式中,教学目标的设计需要考虑四大要素,即情景、任务、活动和评价。这些要素相互关联,共同构成了一个完整的教学目标体系。然而,标准化测试成绩并不包括在内,...
情景化课程
教学目标的四大要素
不包括
答:
规范的课堂教学目标应该包含下列四个要素:行为主体、行为动词、行为条件和表现程度
。1、
行为主体必须是学生而不是教师
。2、行为动词必须是可测量、可评价、具体而明确的,否则就无法评价。3、是指影响学生产生学习结果的特定的限制或范围,为评价提供参照的依据。4、现程度指学生学习之后预期达到的最低表现...
教学
过程的
4
大
要素
不包括( )。
答:
【答案】:D 本题考查的是教学过程的4大要素知识点。D项,
教师、学生、教学内容和教学环境是体育教学过程的4大要素
。教学内容是达成教学目标的载体,体育教学内容的选择是解决“教什么”的问题。选择和安排体育教学内容首先要符合学生的身心发展、年龄和性别特征,其次能激发学习兴趣,具有健身性、教育性、...
下列
不属于教案
的
要素的是
( )。
答:
【答案】:B
教案的要素包括课题、教学目的、课型、课时、教学重难点、教学方法等
,不包含学校领导的要求和教室环境的布置。
教学
设计的程序一般有六个环节,其中不包括( )。
答:
钻研教学内容,设计教学程序,制作板书设计(或多媒体课件)。另外,在实际教学设计的过程中,还需要考虑
四个
基本
要素
:
教学目标
、教学内容、教学策略、教学评价。因此,B项表述错误,为正确选项。A、C、D三项:均
属于教学
设计的程序的六个基本环节。与题干不符,排除。本题为选非题,故正确答案为B。
下列
不属于教学
设计过程的基本
要素的是
( )
答:
【答案】:D 教学设计过程的基本要索包括:分析教 学对象、制定
教学目标
、选用教学方法、开展教学 评价。
教学目标
表述必备的
要素
有( )。
答:
【答案】:B 教学目标的表述包含
行为主体、行为动词、行为条件和表现程度
四个基本要素。
教学目标
有哪
四个
维度的
要素
?
答:
教学目标的四个
维度是指:知识技能,数学思考,问题解决,情感态度。这四个维度的目标是一个密切联系的有机整体,数学思考、解决问题、情感与态度的发展离不开知识与技能的学习,知识与技能的学习必须以有利于其他目标的实现为前提。1、知识与技能:掌握数与代数的基础知识,经历图形的抽象、分类和性质探讨...
构成
教学
设计的
四大
基本
要素是
需要、
目标
、策略和评价,是否正确?_百...
答:
【错误】解析:教学设计一般包含有下列五个基本
要素
:教学任务及对象、
教学目标
、教学策略、教学过程、教学评价。任务及对象、目标、策略、过程和评价五个基本要素相互联系、相互制约,构成了教学设计的总体框架。
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不属于课程要素的是哪一项
下列各项中不属于课程四要素
以下不属于课程要素的是
语文教学内容设计的四性
语文新课堂的构建思路描述有误的
不属于语文人文指导的思路
语文教学具有什么性质
哪项是和谐语文的重要机制
下列不属于课程