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中班比较高矮教案
幼儿园
中班教案
《积木》
答:
2.同样数量的不同积木进行垒高的图片,看哪一种积木垒起来的高度最高。 3.图片展示说明后,请幼儿自由分组,教师把积木发给幼儿亲自动手搭积木,感受物体薄厚的相对性。 幼儿园
中班教案
《积木》3 活动目标: 1.认识简单的立体图形。 2.正确点数完整作品中的各个积木的数量。 活动准备: 1.《我的数学》第14~15页...
幼儿园
中班
数学
教案
答:
关于幼儿园
中班
数学
教案
9 活动目标: 1、引导幼儿观察物体量的差异,学习7以内数的正逆排序。 2、培养幼儿能独立地取放、整理操作材料并能正确地使用操作材料。 活动准备: 教具
高矮
不等的贴绒娃娃6个(见图一)I,教育挂图4。 学具第一组:6套高矮不等的娃娃卡片6张,操作卡片20;第二组:大小不一的7个圆片、...
中班
语言
教案
:我长大了
答:
手工作品;鼓励幼儿在语言区及日常生活中讲述这个话题,并为自己定出更高的目标,朝着自己的目标努力。
中班
语言
教案
:我长大了4 活动目标 1. 观察自己的变化,激发对自身的认识,增进对父母的亲情。 2. 举更多的例子来充分表明,让幼儿明了自己一天天的长大。 3. 学念儿歌“我长大了”进一步激发幼儿成长的喜悦。
幼儿园
中班教案
《爱心小天使》
答:
幼儿园
中班教案
《爱心小天使》3 主题名称:主题二爱心小天使主体结构:我有一个家、妈妈和我、慢慢变老、
比高矮
、爷爷奶奶的节日、圆脸和方脸、亲密家庭大聚会、朋友在哪里八个活动。主题内容:幼儿是家庭的温暖,社会的关爱中成长起来的,本主题利用家庭生活,中秋节及国庆节等不同资源,通过十一个...
幼儿园
中班
优秀数学
教案
:5以内数的多少
答:
(1)巩固认识高矮,按高矮排队。请三位高矮不同的幼儿站到前面来,让大家观察比较,可以由高到矮或由矮到高有序地排队。再请5--6位高矮不同的幼儿上来,让他们目测
比较高矮
排序。(2)认识厚薄。出示厚薄不一样的书本,提问:这里有什么?有多少?它们有什么不一样?启发幼儿用比较和目测的方法认识...
中班
我长大了语言
教案
答:
中班
我长大了语言
教案
2 活动内容 重点领域 语言 相关领域 艺术 活动目标 1、 通过儿歌、故事,
比高矮
等多种方式,引导幼儿发现自己已长 高、长大。 2、 愿意与同伴中交流自己在活动中的发现。 3、 感受到成长带来的快乐。 重点、难点 重点:通过活动,发现自己已有的变化。 难点:大胆在同伴面前交流自己活动中的发现...
中班
语言《我长大了》
教案
答:
5. 长大的过程必须量身高、称体重、
比高矮
,这样才能启发幼儿用不同的工具、方法量一量身高。叫幼儿与自己的同伴比一比,尝试从高到矮、矮到高排队,这样既可以使幼儿学到排序这方面的知识,又能认知自己长大了。 6. 学念儿歌“我长大了”更一步的加深自己长大的记忆。 7. 告诉幼儿,这就是成长的过程。 教学反...
爱运动爱健康
中班
健康
教案
答:
给雪人排对:雪人按照
高矮
、胖瘦各备6份,高矮标记、胖瘦标记、记录纸、勾线笔 画图的另一半:对称图作业单、各色蜡笔、勾线笔 操作说明:见照片。四、科学区:天冷了怎么办 目标:能根据生活经验从各张图片中找出御寒和保暖的方法,有初步的冬季自我保护意识和能力。材料:若干冬季取暖用品及方法的...
中班
语言哈哈镜
教案
答:
中班
语言哈哈镜
教案
6 活动目的: 1.在看看、想想、做做的过程中,理解儿歌的内容,观察并感受哈哈镜所带来的变化。 2.理解反义词:大——小,高——
矮
。 3.尝试依据儿歌的结构替换新词仿编儿歌。 4.能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。 5.培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。 活动...
中班
趣味数学守恒卡
教案
答:
1、引导幼儿排除外部因素(颜色、大小、空间排列形式、空间距离)的干扰,并理解体验5以内数的守恒。2、培养幼儿对数的兴趣,从而发展幼儿的思维想象能力。教学重点:初步让幼儿感知数的守恒。教学难点:用不同的方法来验证数的守恒。教学准备:1、情景表演(数量相同,大小不同,引起2个小动物发生争吵)请
中班
幼儿...
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