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全面发展的高级说法
有人说,坚持科学
发展
观就是要强调发展质量,发展是硬道理
的说法
...
答:
我认为不对。科学发展观指的是以人为本、
全面
、协调、可持续发展,可见,强调的的确是
发展的
质量;而“发展是硬道理”始终是我们应该坚持的真理,只有发展才能使国家富强,只有发展才能实现中华民族的伟大复兴。可以说,“发展是硬道理”的
说法
是“有质量的发展”的前提、基础,在不断发展的基础上,处理...
协调
发展
就是消除城乡差距
说法
正确吗
答:
正确。根据查询城乡差距消息得知,协调发展就是消除城乡差距
说法
正确。社会主义和共产主义条件下消除城乡对立和城乡差距是实现人的自由
全面发展的
必然要求,推动城乡区域协调发展,就是要发展社会主义市场经济,逐步缩小城乡差距、缩小区域发展差距,促进城乡共同繁荣,推动区域协调发展。
下列关于幼儿
全面发展的说法
错误的是( )。
答:
【答案】:D 答案:D。体、智、德、美四育之间相互联系和制约,不存在作用大小之分。选项D
说法
错误,所以本题的正确答案为D。
全面发展
是素质教育的内涵之一?要求学生什么都学好即平均发展
答:
此
说法
错误。素质教育要求促进学生
全面发展
,而不是平均发展。全面发展包括德智体美劳。
马克思主义关于人的
全面发展
学说在20世纪末中国教育界的具体实践是...
答:
【答案】:B 本题考查对我国教育目的的认识。,马克思主义关于人的全面发展学说的内涵体现在以下几个方面:(1)人的
全面发展的
人是指精神和身体、个体性和社会性得到普遍、充分而自由发展的人;(2)社会条件决定了人朝什么方向发展、怎样发展、发展到什么程度;(3)从历史发展的进程来看,人的发展...
为什么说体育教育对
全面发展
教育有重要意义呢?
答:
体育在改善身心健康方面的重要性。马教授认为体育活动的范围非常广泛,竞技体育是其中最重要的组成部分之一。从根本上说,体育就是努力
发展
身体的健康和身体的效率。然而,由于精神和身体之间有着不可分割的联系,任何一方的发展都不可避免地会影响到另一方。因此,从教育的角度来看,体育运动磨砺感官,为...
确保人人都有公平
发展的
机会这个
说法
对吗
答:
对。1、在个人人权层面上,确保人人拥有平等的发展机会,这句话符合中国的人权理念与比较特征,
说法
正确,另外共享发展成果,使每个人都得到
全面发展
,实现充分的发展权。2、在国家层面上,特别重视和有效保障发展中国家的发展权。夯实经济和社会
发展的
基础,以此促进人权,使其他各项人权和基本自由的公平精神...
政治辨析题:人创造了文化,文化又促进人的
全面发展
,所以要大力发展各种...
答:
楼主,首先这是2007广东高考题……一:文化是人创造的,是社会实践的产物,是人类社会特有的现象。二:文化有进步与落后、先进与腐朽之分。只有先进、健康的文化,才能促进人的
全面发展
,而落后、腐朽的文化则危害人的进步。三:我们要大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽...
现在这个社会里,是应该
全面发展
还是专业发展
答:
。。当然这种
说法
我们不能说不行正确,这样可以把社会引向更快的发展道路,能让国家在这些佼佼者的领域中发展的更快,可是,我们却偏偏忽略了一个问题,这个问题很简单,但说来就我们就不得不认真的深思一下,到底社会需要一个专业的人才?还是一个
全面发展的
普通人才?这个问题值得我们去思考。。。我们...
上得了厅堂下得了厨房的意思
答:
“上厅堂,下厨房”常用来夸奖在生活中能把家庭和事业兼顾的女性。在古代,人们思想禁锢,女子主内,男子主外。现在,男女平等,“上得厅堂,下得厨房”就用来形容给一个人既能主内,又能主外,是个
全面发展
、优秀的人。上得了厅堂,下得了厨房的各种
说法
:1、“上得了厅堂,下得了厨房”过去的...
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