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六年级数学比和比例
比和比例
有什么区别
答:
比和比例
的区别:比表示两个数相除(有两项,前项和后项),比例表示两个比相等的式子(有四项,两个内项,两个外项)。比的基本性质是比的前项与后项同时乘或除以相同的数,比值不变,比例的基本性质是比例的内项之积等于比例的外项之积。比有2个项,叫前项和后项,比例有4个项,分为内项和...
小学
六年级
题:“什么是比?什么是比例?
比和比例
有什么联系?”学生们来看...
答:
比是一种数量关系,相同于除法、分数,但除法是一种运算,分数是一个数,这就是它们的区别。比由两个数组成,第一个数叫前项,第二个数叫后项,中间用“:”连接,后项不能为0。 两个数相除又叫做两个数的比。“:”是比号。在两个数的比中,比号前面的数叫做比的前项,比号后面的数...
六年级
上册
比和比例
有哪些内容?
答:
比例的计算与应用是
六年级
学习的重点内容之一。计算比例时,首先要确定两个或多个量之间的关系,然后按照比例的定义进行计算。在实际应用中,比例可用于解决各种问题,如图形的放大缩小比例、商品的折扣比例等。5.常见的
比与比例
问题 在六年级的
数学
学习中,常见的比与比例问题包括比的大小关系判断、比例的...
六年级比和比例
问题求解
答:
全校男、女生人数的比是:(97/180):(83/180)=97:83
一道
六年级
关于
比和比例
的应用题的思考方法和解题技巧。
答:
方法一:用对应分率的方法解决问题。即关键找出12元钱的对应分率。思路:A、B、C三人打麻将之前和打麻之后的总钱数是一个“不变量”,只是打麻将之前和打完之后钱的分配
比例
不一样,我们可以假设三人的总钱数为单位“1”。如下图所示:解:设A、B、C三人的总钱数为单位“1”。则A、B、C三人钱占...
比与比例
的知识
答:
比值:比的前项除以后项的商,叫做比值。比的性质:比的前项和后项同时乘以或除以相同的数(零除外),比值不变。
比例
:表示两个比相等的式子叫做比例。a:b=c:d或 比例的性质:两个外项积等于两个内项积(交叉相乘),ad=bc。正比例:若A扩大或缩小几倍,B也扩大或缩小几倍(AB的商不变时)...
小学
六年级比和比例
的整理公式
答:
两个数相除又叫做两个数的比.2 、什么是
比例
?表示两个比相等的式子叫做比例.3 、怎样判断两个比能否组成比例?看比值是否相等.什么是比的基本性质?比的前项和后项同时乘(除以)相同的数(0除外),比值不变.6、什么是比例的比例的基本性质?在比例里,两外项之积等于两内项之积.9 、怎样判断两...
小学
六年级数学比例
尺知识点有哪些?
答:
小学
六年级数学
比例尺知识点如下:1、比例的意义:表示两个比相等的式子叫做比例。2、
比和比例
一直是学数学容易弄混的几大问题之一,其实它们之间的问题完全可以用一句话概括: 比,等同于算式中等号左边的式子,是式子的一种(如:a:b);比例,由至少两个称为比的式子由等号连接而成,且这两个比的...
六年级数学
答:
比是研究两个量之间的关系,所以它有两项;比例是研究相关联的两种量中两组相对应数的关系,所以比例是由四项组成。比例是由比组成的,如果没有两种量的比,比例就不会存在。比例是比的发展,如果把比例式中右边的比看成一个数,
比和比例
此时又可以统一起来。如果两个比相等,那么这两个比就可以...
六年级比和比例
的基本性质的问题并解答
答:
比是表示两个数相除,有两项;比例是一个等式,表示两个比相等,有四项。
比和比例
的意义也不同。两个数相除又叫做两个数的比 表示两个比相等的式子叫做比例 所以,比和比例的联系就可以说成是:比是比例的一部分;而比例是由至少两个比值相等的比组合而成的。
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