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初中词类活用文言文字词整理
《传是楼记》
文言文
中
词类活用
有哪些?
答:
《传是楼记》中的
词类活用
的
字词
有“宝”、“名”、“书”、“厚”、“异”。一、词类活用解释 1、而又未必能世宝也中的“宝”字,名词作动词,视为宝物珍器。2、遂名其楼为“传是”中的“名”字,名词作动词,命名。3、则先生屡书督之中的“书”字,名词作动词,写信。4、其下名公贵...
文言文
中有哪些通假字、
词类活用
?
答:
(一)通假字 1、举酒属客 举匏尊以相属(属,通“嘱”劝酒 )2、浩浩乎如冯虚御风 (冯,通“凭”乘)3、山川相缪 (缪,通“缭”连结、盘绕)4、杯盘狼籍 (籍,通“藉”,凌乱)5、举匏尊以相属(尊,通“樽”,酒杯)(二)
词类活用
1、歌窈窕之章 扣舷而歌之(歌,名...
初中
语文
文言文词类活用
知识归类
答:
5、吾义固不杀人(义,按照道义)6、有好事者船载以入(船,用船)7、面刺寡人者(面,当面)8、箕畚运于渤海之尾(箕畚,用箕畚)9、置人所罾鱼腹中(罾,鱼网,用网捕)10、夜篝火(用篝火装着“鬼火”)11、箪食壶浆(用箪,用壶)12、乃丹书帛(用朱砂)二、动词
活用
(一)动词作状...
八年级下册语文
古文
中的
词类活用
、一词多义、古今异义、通假字_百度...
答:
策 策之不以其道(动词,用鞭子打)执策而临之(名词,马鞭子)4、
词类活用
一食或尽粟一石(形容词用作动词,吃尽)食马者不知其能千里而食也(数量词用作动词,行千里)策之不以其道(名词帮作动词,用鞭子打)食之不能尽其材(形容词用作使动词,使……尽,竭尽)《送东阳马生序...
七下中
文言文
的
词类活用
,一词多义
答:
17 牺牲 牺牲玉帛,弗敢专也 祭祀用的物品 为正义事业而奉献 18 亲戚 寡助之至,亲戚畔之 父母兄弟等 姻缘亲属 19 交通 阡陌交通,鸡犬相闻 交错相通 交通运输 20 妻子 率妻子邑人来此绝境 妻子儿女 男性的配偶 21 绝境 同上 与世隔绝的地方 山穷水尽的地步 22 无论 不知有汉,无论魏晋 更...
人教版 七上、下
文言文
文学常识、通假字、一词多义、
词类活用
...
答:
3、
词类活用
亦荆吴形胜之最(最: 副词用做名词,最美的地方??) 富人于五所园也(园: ) 一壑旋下如螺蛳缠(下: ) 你可以去书店买配套练习来做
文言文
常见字、 1、安 安求其能千里也?(怎么) 衣食所安。(养) 2、卑 非天质之卑( 低下 ) 先帝不以臣卑鄙(身份低微 ) 3、备 前人之述备矣(周全、...
...的
文言文
归类
整理
通假字·古今异义·
词类活用
·一词多义·(释义并举...
答:
词类活用
七年级(上) 1 鞭数十,驱之别院。(《童趣》)(名词活用为动词):用鞭子打。 2 学而时习之,不亦说乎?《〈论语〉十则》(时间名词用作状语):按时。 3 温故而知新,可以为师矣。(同上)(形容词用作名词):A指旧的知识,学过的东西。 B指新的知识,新学的东西。 4 楼五架,窗扉皆洞开。(名词作...
急求
初中文言文词类活用
(人教版)
答:
窗扉皆洞开。(洞:名→状,像洞一样。)②形容词
活用
温故而知新,可以为师矣。(故:形容→名,旧的知识。)七(下)①形容词作意动词 邑人奇之。(奇:以···为奇。)父异之。(异:对···感到惊异/差异 ②名词作意动词 稍稍宾客其父。(宾客:以宾客之礼相待。)③名词作状语 ...
中考语文之
文言文
中的
词类活用归纳
分析
答:
a.焉用亡郑以陪邻?b.项伯杀人,臣活之。c.广故数言欲亡,忿恚尉。 [简析]以上例句中的“亡”“
活
”“忿恚”都是不及物动词,都不能带宾语,但因分别跟了“郑”“之”“尉”,成为使动用法。“亡郑”即“使郑国灭亡”;“活之”即“使之活”,这里可译为“救了他”;“忿恚尉”即“使尉忿恚(发怒)”。
九年级上册
文言文
《陈涉世家》中多义词的
词类活用
及通假字有哪些?_百...
答:
2010-02-21 人教版九年级上
文言文
所有通假字 34 2012-09-09 《陈涉世家》的一词多义。古今异义词。
词类活用
。通假字 479 2012-09-16 求《陈涉世家》中的实词、虚词、古今异义、词类活用、通假字、特... 44 2011-06-11 七下文言文通假字、古今异义、词类活用、一词多义积累 23 2012-11-27 《...
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