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听觉分为
听觉
本身可以
分为
哪几种形式
答:
六种形式1,
听觉察知:就是判断声音的有无
,是人耳对不同频率,不是音强,不同音色声音的感受能力。2,听觉注意:是一种与听觉有关的心理活动,是人们为了满足某种心理需要而对声音倾注,聆听的活动,它建立在听觉察知的基础之上,并且这种声音对听者还是具有某种程度的意义,才会产生听觉注意。听障儿童...
人的
听觉
系统包括哪些部分,其功能是什么
答:
A,C,E 答案解析:
听觉
的绝对阚限包括频率阈限、声压阈限和声强调限。
什么是
听觉
的四种能力?
答:
听觉能力分为四个阶段:
听觉察知、听觉分辨、听觉识别和听觉理解
。
声音从产生到引起
听觉分为
三个阶段:___产生声音→在空气等___中传播...
答:
我们听到声音的过程是:振动产生的声音,由介质传播,引起耳膜的振动.防治噪声的三条途径:在人耳处,在传播过程中,在声源处故本题答案为:声源振动;介质;振动;消声;隔声;吸声;声源.
人的
听觉
系统有哪几部分组成
答:
按其解剖特点分为“外耳,中耳与内耳”三部分
。外耳和中耳=具有传导声音作用,内耳除可传导声音,还有感受声音和平衡的作用。外耳又包外耳廓和外耳道。中耳由鼓室,鼓窦,乳突和咽鼓管共同构成。内耳按解剖分为前庭,半规管和耳蜗三个主要结构。再有就是听觉传导通路。
请问听障儿童
听觉
描述
分为
几个阶段?
答:
听觉
描述
分为
闭合式听觉描述和开放式听觉描述,闭合式是有范围有提示,开放式是无范围无提示的,难于闭合式,这两个分为四个阶段:阶段一,语言描述含有拟声词,阶段二,备选的物品没有共同点,语言描述中,出现关键的说明词;阶段三,某些备选物品中,它是有共同特征的;阶段四,备选的物品中,有...
声音从产生到引起
听觉分为
三个阶段,分别是:___→___→__
答:
人听到声音的首要条件是有发声的声源,然后是声音要通过空气等介质传播到耳朵处,最后声音会引起鼓膜的振动会引起
听力
神经感应;故答案为:声源的振动产生声音,空气等介质的传播,鼓膜的振动.
听觉
中枢
分为
哪几种
答:
听觉
中枢纵跨脑干、中脑、丘脑的大脑皮层,是感觉系统中最长的中枢通路之一。自下向上,主要环节包括:耳蜗核(Cochlear nucleus)斜方体(Trapezoid body)橄榄旁核(Periolivary nuclei)上橄榄(Superior olives)外侧丘系(Lateral Lemniscus)下丘(Inferior colliculus)和上丘(Superior colliculus)丘脑的...
和声音程在
听觉
效果上可以
分为
什么两类?
答:
根据和声音程在
听觉
上所产生的印象,音程被
分为
协和与不协和两类。
听力
的程度
分为
几种 ?
答:
其程度包括以下几种:1、轻度:听谈话声有困难;2、中度:听大声说话有困难;3、重度:对着耳朵大声喊只能听到几个词;4、极重度:对着耳朵大声喊也听不到任何词;
听力
障碍会直接影响人匀的生活、工作和学习;对于儿童,则可影响其语言能力的发展,严重者可因聋致哑。
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