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呼风唤雨在课文中大概是什么
呼风唤雨在课文中
指
什么
答:
“呼风唤雨”在课文中指使刮风下雨
,原指神仙道士的法力,现在比喻能够支配自然或左右某种局面。有时也比喻进行煽动性的活动。出自《呼风唤雨的世纪》。《呼风唤雨的世纪》主要讲了20世纪一百年间的科学技术发展历程,文中一共有5个自然段,可以分为三个部分:第一部分(第1段):20世纪是呼风唤雨...
“
呼风唤雨
”一词在文中具体指
什么
?
答:
“呼风唤雨”在课文中比喻人类在利用自然方面取得了重大突破
,不再像从前那样受自然条件的严格限制,表明了20世纪科学技术的迅猛发展。在词典中解释为使刮风下雨,原指神仙道士的法力,现在比喻能够支配自然。出自《呼风唤雨的世纪》:“是谁来呼风唤雨呢?当然是人类;靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科...
呼风唤雨在课文里
比喻
什么
答:
1. 在课文中,"
呼风唤雨"一词描述了能够操控天气的能力,原本是用来形容神仙或道士的法术
。2. 现代语境中,"呼风唤雨"比喻了能够左右某种局面或者具有极大的影响力。3. 该成语有时也用来形容那些煽动性极强的活动。4. "呼风唤雨的世纪"出自《呼风唤雨的世纪》一文,该文回顾了20世纪科技发展的...
呼风唤雨
文中的〝
大概
〞能否删掉?为
什么
答:
不能删去,因为
大概
表示猜测,并不确定,如果删去后就变成了我们的祖先谁也没有料到,在最近的一百年中,他们的那么多幻想纷纷变成了现实。太过绝对,与原文不相符合,也体现了说明文语言的准确性和严密性
呼风唤雨
的世纪 20世纪是一个呼风唤雨的世纪。是谁来呼风唤雨呢?当然是人类;靠什么呼风唤...
“20世纪是一个
呼风唤雨
的世纪。”这句中“呼风唤雨”原指神仙道士的...
答:
比喻人类利用自然方面取得重大进步。
呼风唤雨是
说神通广大,想干什么干什么,想怎么干就能怎么干。20世纪随着高科技约进步一发展,生产力得到极大提高。人们战胜困难能力得到明显提高,要风呼风凤即来,要雨唤雨雨自到。20世纪是一个呼风唤雨的世纪。是谁来呼风唤雨呢?当然是人类;靠
什么呼风唤雨
呢...
呼风唤雨在课文
中指
什么
意思
答:
繁体写法: 嘑风唤雨 注音: ㄏㄨ ㄈㄥ ㄏㄨㄢˋ ㄧㄩˇ
呼风唤雨
的近义词: 兴风作浪 ∶掀起事端,无事生非可笑那班小人,抓住人家一点差处,便想兴风作浪。清· 曾朴《孽海花 推波助澜 从旁鼓励,以增加声威和力量 兴妖作怪 原指妖魔鬼怪作祟害人或人装神扮鬼。现在则比喻坏人捣...
课文
为
什么
说
呼风唤雨
?
答:
呼风唤雨在课文中
借用这个形象化的说法来表明(20世纪科学技术的迅猛发展,从而激发广大少年热爱科学的情感以及学习科学、探索科学奥秘的兴趣。)
呼风唤雨
的世纪
课文
提出问题并解答,内容启
答:
呼风唤雨
的世纪
课文
提出问题并解答内容启示写法如下:这句话在全文起到了开篇点题的作用,“呼风唤雨”运用了打比方的说明方法,形象地写出了20世纪人类在利用自然方面取得了重大的成就。现代科技给我们的生活带来了不少的好处。为了比现在有更方便的生活,更先进的科学技术,努力学习,长大之后,也为科学...
“
呼风唤雨
”
在课文中
意思
是什么
?
答:
在课文中
的意思是指可以
呼风唤雨
,汉语成语,读作hū fēng huàn yǔ,比喻能够支配自然的巨大力量,有褒义。现在常用来比喻为了达到个人目的而有意兴风作浪。解释 旧指神仙道士的法力。现比喻人具有支配自然的伟大力量。比喻具有非凡的本领。也可形容反动势力猖獗。
呼风唤雨
的中心句
是什么
答:
《呼风唤雨的世纪》。
呼风唤雨是课文
《呼风唤雨的世纪》的中心句,《呼风唤雨的世纪》引用了诗句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。
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