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如何有效的听课评课
如何
进行
有效的听评课
答:
有效的听评课可以从以下五个方面进行:
1、做好听评课前的准备:听评课之前,需要了解授课教师的教学计划、教学方法、教学理念等,了解学科特点、课程性质、教学目标等
,同时还需要了解学生的基本情况。2、
认真听课
:在听课过程中,需要关注教师的教学模式、教学方法、教学内容、课堂氛围等多个方面,同时还要关...
如何听课评课
更
有效
答:
如何听课评课更有效如下:
1、重听轻评,敷衍了事
。一些学校人为规定教师每周的听课节数,教师为了完成任务,只重视听课,有些该评的课不评,一方面因执教者心里没底,另一方面评课的作用没得以发挥,听课也就失去了意义。即使有的课评了,有碍情面,评课敷衍了事,走过场。评课大部分是虚假的评议,只唱...
怎样听课评课
答:
1 听教师是否体现了新课程的方法、理念和要求
。
理念:就是多给学生说的机会和思考的机会
。方法:让学生掌握和运用主动学习、独立学习、合作学习、实践性实习、问题式学习、探究性学习等学习方法。2 是否重点突出,详略得当(不要主次不分,避免平均使用笔墨)。3 语言是否流畅,避免语无伦次,主次不分...
评课
的方法与技巧
答:
1、听课必须评课 听课后,要及时与执教者交换意见,即评课
。听课,是为了讨论问题、推动教改、提高能力。因此,听课后—定要组织全体听课老师与执教者交换意见。这项工作如果做得好,听课活动就能成为教学研究、教学相长的有效方式,进而成为提高教学效果的有效手段。 2、如何评课? 一、评教学指导思想。这一节课在什么样...
有效听课
和
评课
的智慧与技巧
答:
关于有效听课和评课的智慧与技巧如下:
1、有目的地听课 在听课之前,明确自己的学习目标和期望,带着问题和关注点去听课
。集中注意力,积极参与,记录重点内容,特别关注与学习目标相关的内容。2、采用主动学习策略 采用主动学习策略是有效听课的关键。主动参与课堂,提问问题,与教师和同学进行互动,进行集体...
评课技巧
如何评课
答:
4.系统性:评价应该全面、系统地考虑课程的各个方面。5.可操作性:评价应该具有可操作性,能够为教师提供
有效的
指导和建议。
如何评课
:1.准备工作:在评课前,教师需要了解课程目标、课程内容、教学方法等,以便更好地进行评价。2.收集信息:教师可以通过观察、
听课
、问卷调查等方式收集课程的信息,包括...
教师在
听课
之后
怎样
进行
评课
?
答:
在
听课
以后,应对听课中观察到的课堂教学的目的、内容、方法、组织计划情况、教学效果等,综合起来进行全面分析,并要和教师一起评议,交换意见,共同研究改进教学的措施。
评课
要实事求是 (1)以商量的态度和教师共同分析和评议,不要以检查者的身份自居,更不能把自己的观点强加于教师。以朋友式的态度...
如何
提高
听课评课
的
有效性
答:
方法/步骤 1做好
听课
准备。在决定去参加一门培训课程之前,一定要搞清楚自己去参加这个培训课程的主要目的是什么,自己遇到了什么问题,觉得这个课程能给予自己什么帮助,希望解决什么问题。可以从两个方面来分析,一是可能会对自己正需要解决的问题有所帮助,二是对未来可能遇到的问题打下基础。只有带着...
如何
进行
有效听评课
答:
9、课堂教学氛围
如何
。评课是对课堂教学的成败得失及其原因作切实中肯的分析和评价,并且能够从教育理论的高度对一些现象做出正确的解释。评课的乐趣在于发现问题,更在于解决问题。然而,在现实
的评课
中,却存在着不少弊端,没有发挥评课的功能,主要表现在以下几个方面:一是
听
后不评,这是评课大忌,也就...
如何评课
及评课的原则
答:
如何评课
及评课的原则如下:1.客观公正原则 评课应尊重事实,本着实事求是,客观公正的原则评价课堂教学。通过
听课
仔细观察授课教师的课堂教学行为,这是评课的主要事实依据。评课过程中采用的一些测评数据,必须是真实可靠的,没有任何情感因素和虚假成分。评课结论必须真实反映授课教师现有的教学业务水平,不能...
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