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弗洛伊德划分儿童心理发展阶段
弗洛伊德
把
心理发展
分为几个
阶段
?
答:
弗洛伊德把心理发展分为:第一阶段:口唇期(0--1 岁)
,儿童的快感主要来自嘴唇和舌头的吸吮和吞咽活动。第二个阶段:肛门期(1--3 岁) ,这个时 期的快感区主要集中在肛门周围。第三个阶段:前生殖器阶段(3---6 岁) ,这个时期的快感区集中到生殖器区。第四个阶段:潜伏期(6---11、...
儿童心理发展
理论有哪些
答:
一:儿童心理发展五阶段理论
1、口唇期:(0-1岁)新生儿通过吸吮动作获得食物和营养
,又使他产生快感,因此,口唇是这一时期产生快感的集中区,婴儿会把手指或其他抓到的东西放到嘴里吸吮。弗洛伊德认为寻求口唇快感性欲会延续到成人阶段。2.肛门期:(1-3岁)儿童因排泄解除压力而产生快感,肛门一带成为快...
简述费
洛伊德
的人格
发展阶段
理论。
答:
【答案】:
弗洛伊德的心理性欲发展阶段理论将个体的心理发展分为五个阶段:(1)口唇期(0~1岁)
。吸吮使婴儿不仅获得了食物和营养,也使他产生快感,因此口唇是婴儿期产生快感最集中的区域。如果不能及时给婴儿喂奶或过早的断奶,其力比多就会固着在口唇区,长大后会出现咬指甲、烟瘾、贪吃等行为。(2)...
弗洛伊德划分儿童心理发展
的标准
答:
弗洛伊德认为,人在不同的年龄,性的能量——力比多,投向身体的不同部位,口腔、肛门、生殖器等相继成为快乐与兴奋的中心。以此为依据,弗洛伊德将儿童的心理发展分为五个阶段。
口唇期
(0-18个月)阶段特点:这个时期的婴儿主要通过吮吸、咀嚼、吞咽、咬等口腔刺激获得快感。面临冲突:成人断奶的要求和儿...
弗洛伊德
的人格
发展
理论是什么?
答:
弗洛伊德的人格发展理论包括五个阶段:口唇期、肛门期、前生殖器期、潜伏期和青春期
。1.
口唇期(0-2岁)
:婴儿主要的快感来源是口腔,通过吮吸、咀嚼等方式获得满足。这个阶段的关键任务是断奶和戒掉拇指等吸吮行为。如果婴儿无法顺利完成这一阶段的任务,就会在后续的人格发展中出现口吃、吸烟等问题。2...
儿童心理发展
有哪些
阶段
?
答:
弗洛伊德
的人格
心理
学认为,人类的人格
发展
可以
划分
为五个
阶段
,这些阶段是:口腔期(出生-1岁):婴儿通过口腔接触和吞咽来满足自己的需求。如果缺乏相应的关爱和满足,可能会导致口腔型人格障碍。肛门期(1-3岁):
幼儿
开始意识到控制自己的排泄行为,并试图获得独立和控制权。如果过度严厉或宽容,有时会...
弗洛伊德
将
儿童心理划分
的五个
阶段
(年龄划分、代表性特征、教养方式需注...
答:
弗洛伊德将儿童心理发展划分为五个阶段,每个阶段都与特定的年龄范围、代表性特征和教养方式相关。以下是这五个阶段的详细描述:1.
口唇期
(0至1岁):这个阶段的儿童通过口腔活动来探索世界,满足口腔需求。在这个时期,父母应该注意不要过度限制孩子的口腔活动,如吸吮手指或奶嘴,因为这有助于他们的心理...
弗洛伊德划分心理发展阶段
的标准
答:
2、肛门后期:从1.5岁到3岁,这个时期
儿童
的性感带从口唇部位转移到了肛门部位。3、性器期:大约从3岁到7岁,这个时期儿童的性器官成为最重要的性感带,喜欢抚摸或显露生殖部位。4、潜伏期:大约从5岁到12岁,这个时期儿童的性
发展
会暂时停滞或退化。5、生殖期:大约从12岁到20岁,这个时期的儿童...
弗洛伊德
人格
发展
五个
阶段
答:
3.
弗洛伊德
将人格
发展划分
为五个
阶段
:口腔期、肛门期、生殖器期、潜伏期和生殖期。每个阶段都有其特定的生理和
心理发展
特点。4. 在口腔期(0-1岁),婴儿的生存依赖于口腔和进食。这个阶段的不安全感和焦虑情绪可能源于缺乏足够的母乳喂养或母爱。5. 肛门期(1-3岁)是
儿童
学习控制大小便的阶段。
简述佛洛依德
心理发展阶段
说 求大师总结一下
答:
弗洛伊德心理发展阶段的分期。分为五个阶段:
口唇期
(0~1岁);肛门期(1~3岁);前生殖器期(3~6岁);潜伏期(6~11岁);青春期(11或13岁开始)。(1)口唇期 弗洛伊德认为里比多的发展是从嘴开始的。吮吸本能也能产生快感。弗洛伊德又将这口唇期分为两期:第一时期是0~6个月;第二时期是...
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