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微课典型案例
微课
获奖作品
答:
5、资源容量较小。适于基于移动设备的移动学习。6、精致教学设计。完全的、精心的信息化教学设计。7、经典示范案例。真实的、具体的、
典型案例
化的教与学情景。8、自主学习为主。供学习者自主学习的课程,是一对一的学习。9、制作简便实用。多种途径和设备制作,以实用为宗旨。10、配套相关材料。
微课
需...
小学数学教学中
微课
的运用论文4篇
视频时间 18:00
西安哪些小学的
微课
获奖了?
答:
西安市第七届
微课
大赛获奖名单如下:1、乘法分配律,数学小学;郝高峰、高健;陕西师范大学附属小学。2、相反数,数学初中;傅心雨;西安市第八十五中学。3、what is your favorite subject?英语初中;吴韩岗;延安市宝塔区清华大学附属中学延安学校。4、有趣的路线图,科学幼儿园;胡蓓;蒲城县第六幼儿...
如何把
微课
运用于小学数学教学之中
答:
(2)教学内容较少:相对于较宽泛的传统课堂,“
微课
”的问题聚集,主题突出,更适合教师的需要:“微课”主要是为了突出课堂教学中某个学科知识点(如教学中重点、难点、疑点内容)的教学,或是反映课堂中某个教学环节、教学主题的教与学活动,相对于传统一节课要完成的复杂众多的教学内容,“微课”的内容更加精简,因此又可...
洋葱
微课
四年级下册《三角形的特性1》教学设计
答:
(学生活动,教师巡查,了解学生解决问题的基本思路与方法,选取
典型案例
进行讲解,解答学生疑惑) 师:哪个小组给大家汇报一下,你们摆出了几个不同的三角形和四边形呢? 预设:三角形形状都一样;而四边形有很多种;...
如何制作优秀的
微课
答:
5、资源容量较小。适于基于移动设备的移动学习。6、精致教学设计。完全的、精心的信息化教学设计。7、经典示范案例。真实的、具体的、
典型案例
化的教与学情景。8、自主学习为主。供学习者自主学习的课程,是一对一的学习。9、制作简便实用。多种途径和设备制作,以实用为宗旨。10、配套相关材料。
微课
...
如何把一件事写具体
微课
创作说明
答:
7.经典示范案例。真实的、具体的、
典型案例
化的教与学情景。8.自主学习为主。供学习者自主学习的课程,是一对一的学习。9.制作简便实用。多种途径和设备制作,以实用为宗旨。10.配套相关材料。
微课
需要配套相关的练习、资源及评价方法。你的问题是“把一件事情写具体”,意思就是只继续事情本身,不...
适合做
微课
的知识点
答:
5、资源容量较小。适于基于移动设备的移动学习。6、精致教学设计。完全的、精心的信息化教学设计。7、经典示范案例。真实的、具体的、
典型案例
化的教与学情景。8、自主学习为主。供学习者自主学习的课程,是一对一的学习。9、制作简便实用。多种途径和设备制作,以实用为宗旨。10、配套相关材料。
微课
...
如何录制一节
微课
?
答:
总而言之,要想录制好一节
微课
,最基础的4点一定要做到:1. 主题明确:单个微课内容具体、清晰 2. 课件准备充分:课件模板简洁大方、排版美观 3. 注意生动有趣:突出重点内容,讲解要生动流畅 4. 工具使用熟练:板书要规范工整,熟练使用工具 设备使用建议 我们的产品支持电脑(Win和Mac)、iPad设备...
微课
新型教育方式的杰作
答:
微课
展示的内容有:(1)提供学习指导(学习目标、学习方法等)。(2)观摩
典型案例
。(3)提出与学习者经验接近,体现新知识点的问题,引导学习者思考。2.碎化策略。结合课程讲授内容将微课在内容上进行碎化,并将微课的使用时间进行碎化分配。这个策略旨在将课程内容化繁为简,化整为零,使知识碎化...
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