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微课在语文教学中的有效应用
微课在
小学
语文教学中
怎样
有效应用
?
答:
传统的语文教研一般通过公开课、说课、集体备课等形式开展教研讨论
,这些都非常有效,是教研的主要形式,但这些都要经过精心的组织,耗费大量的精力,有时还会流于形式,而借助微课开展教研,可通过制作好的微课,展示教师的教学理念、方法,虽然现场播放只有几分钟,但也是一个相对完整的教学过程。以微课为媒...
微课的教学应用
有什么效果?
答:
微课教学应用的范围和效果相关内容如下:
新课标要求教学活动应当全面发挥语文课程的功能,针对课程特点实施教学,倡导自主、合作、探究的学习方式
,从而促进学生整体素质的提高。微课以其鲜明的传播性、交互性和引导性,在新课标高中语文教学中发挥重要作用。(一)借助视频、音频进行教学:在人教版语文教材的诸...
如何
在语文教学中运用微课程
答:
微课程在初中语文教学的应用,
突破了传统教学模式过于呆板的教学设定,增加了对学生的吸引力,同时微课程的应用提升了教师的教学效果
,使老师在讲课过程中,课程内容引人入胜,吸引学生注意力,对教学内容更加关注,并且微课程的使用加强了老师与学生的沟通,是老师可以更好的教育学生,同时加强了学生对知识点的掌控与理解。最后...
谈
微课在
小学
语文
低段识字
教学的有效应用
答:
一、精心设计微课,激发学生兴趣
小学语文课上识字就是最基本的任务和内容,在小学阶段学生的识字量,对日后长期的发展是有直接影响的,也关系到学生各个学科的学习进度,识字更是写作以及阅读的重要基础,是教师进行重点培养的内容。但是小学低学段的识字教学是比较枯燥的,需要学生不断进行机械化的记忆,对...
如何
在语文教学中
发挥
微课的
作用12
答:
微课是课堂教学的有效补充形式
,
微课不仅适合于移动学习时代知识的传播、也适合学习者个性化、深度学习的需求
。”微课有哪些作用呢?一、在新授课上微课的作用1.课前复习 根据学生已有的知识基础和新知识所需的衔接知识点设计制作好微课,可以让学生在课下先看此微课,为新课做好准备。2.新课导入 教师根据...
如何
在语文教学中
发挥
微课的
作用
答:
1、帮助学生科学预习:预习是学生
语文
学习的重要环节。教师向学生提供预习类
微课
学习资源,可发挥帮助学生了解课文基础知识与筛选学习难点这双重功能;2、帮助学生巩固复习: 在课堂学习之后再进行微课温习,能更
有效
地巩固、消化、吸收课堂知识;3、帮助学生突破难点: 教学难点的突破是
教学的
重要抓手,但是...
浅析
微课在
小学
语文教学中的应用
答:
有利于逐步提高小学生思维过程中的各种能力,启发他们自觉组织自己的智力活动。所以老师
在语文教学
时要充分利用各种直观教学手段,更好地促进学生的`思维发展。小学生注意力、思维的特征决定了小学生语文学习的特征,随着时代的发展,涌现了很多高科技,那么我们的教育也要紧跟时代的步伐,
运用微课
教学等多媒体...
如何在课堂
教学中有效
使用
微课
答:
下面,笔者就结合具体课例,谈谈
微课在
课堂
教学中的有效运用
。一、有效突破朗读指导上的难点
语文教学中
朗读是非常重要的一环,《语文课程标准》也对各学段的朗读提出了不同的要求。因此,要想读正确、读标准,教师不仅要帮助学生扫清字词障碍,有时还需要教给学生一些朗读方面的知识。例如,四年级(下)...
如何巧借
微课
打造小学
语文
高效课堂
答:
随着新课改的深入和信息技术的高度发展,从微小说、微电影、微视频到微课等应运而生。
微课的有效运用
,为课堂
教学
添趣加效开辟了新路径。一、解读微课 微课是指按照新课程标准及教学实践要求,以教学视频为主要载体,反映教师在课堂教学过程中针对某个知识点或教学环节而开展
教与学
活动的各种教学资源有机...
小学
语文
怎样利用
微课
实现
教学
目标
答:
适用于教师
运用
口头语言向学生传授知识(如描绘情境、叙述事实、解释概念、论证原理和阐明规律)。这是中小学最常见、最主要的一种
微课
类型。谈话法(问答法) 问答类 适用于教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获取或巩固检查知识。启发法 启发类 适用于教师
在教学
过程中根据教学...
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