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我爱我家教案大班社会
大班社会我爱我家教案
答:
“
我爱我家
”主要让幼儿感受家的温暖,体验家的温情,一方面是为了让孩子有更多的机会与父母合作,从中感受父母对自己的关心,对自己的爱,另一方面也是从幼儿的实际情况出发,幼儿纸盒制作的经验较少,从我班上次制作交通工具的情况来看,幼儿对糊纸盒,改变纸盒造型有一定困难,因此,幼儿在成人的帮助下更...
幼儿园
大班教案
:
我爱我家
答:
2.画家具若干 3.
我爱我家
的音乐磁带 活动过程:一.了解家庭成员情况 1.教师与幼儿打招呼,请幼儿说说自己的姓名,家里有哪些人?(爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……)2.教师自我介绍:姓名、年龄、家庭主要成员。二.在游戏中感知数量1——5,体验
爱家
人的感情。1.观看房子上的...
围绕“
我爱我家
”的主题,设计一个幼儿园
大班
的活动方案,要求写明活动...
答:
1.乐于大胆地与同伴说说
爱家
的理由,分享家庭的快乐。2.进一步感受家的温暖,产生爱家的情感。二、活动准备 课件《家是什么》;钢琴曲音乐《
我爱我家
》;搜集相关资料。三、活动过程 1.教师出示“家”的照片,引导幼儿说说自己的家。教师:“每个小朋友都有自己的家,你喜欢自己的家吗?”“你最...
幼儿园
大班社会教案
答:
幼儿园
大班社会教案
篇1 活动目标: 1.了解家庭成员的姓名,职业等。 2.尝试向同伴介绍自己的家人。 3.感受家庭温暖,增进对家庭成员的了解和热爱之情。 活动准备: 1.幼儿自带全家福照片。 2.《
我爱我家
》的音乐磁带,纸盒一个。 活动过程: (一)播放音乐《我爱我家》激发幼儿兴趣。 1.讲讲我的家,知道自...
幼儿园
大班
安全与健康里的
我爱我家教案
怎么写
答:
教师小结:我们爱自己的小家,也爱我们的大家。我们是相亲相爱的一家人,
我爱我家
!【活动延伸】为家人、老师、朋友说一句话或给一深深的拥抱。附诗歌:家是什么 小兔子说,家是温暖的地方,小老鼠说,家是安全的地方,小鸟说,家是幸福的地方,小朋友说,家是妈妈温暖的手、是爸爸宽阔的肩膀。
幼儿园
大班社会教案
答:
以下是我为大家整理的幼儿园
大班社会教案
8篇,欢迎阅读与收藏。 幼儿园大班社会教案 篇1 活动目标 1、每个人都有自己的家,了解家庭成员的姓名,职业等。 2、尝试向同伴介绍自己的家人。 3、感受家庭的温暖,增进对家庭成员的了解和热爱之情。 4、培养幼儿的自信心,正确对待输赢,有良好的心理素质。 5、感受运动...
幼儿园
大班社会教案
答:
下面是我为大家整理的幼儿园
大班社会教案
5篇,希望能够帮助到大家。 幼儿园大班社会教案 篇1 一、活动目标: 1.让幼儿在感受爱的同时懂得去关爱他人。 2.鼓励幼儿用自己的方式大胆的表达爱。 二、活动准备:PPT、图片。 三、活动流程 :导入―欣赏、理解故事-迁移-仿编-拓展 (一)导入师:今天老师给小朋友讲一个...
幼儿园
大班社会教案
答:
幼儿园
大班社会教案
篇1 一、设计意图: 我园是“十五”国家教育部重点课题“幼儿素质教育中民间艺术教育体系的研究”的实验基地,多年来在民间艺术活动方面进行了有益的探索。梅花,是南京市市花,探梅、赏梅是南京的民俗。南京的梅花山是国内唯一一处位于世界物质文化遗产景区内的赏梅胜地,被誉为“天下第一梅山”...
幼儿园
大班
语言
教案
:我的家
答:
小百科:家庭是指婚姻关系、血缘关系或收养关系基础上产生的,亲属之间所构成的
社会
生活单位。 幼儿园
大班
语言
教案
:我的`家3 活动目标 1、喜欢自己的家,乐意邀请朋友到家里作客。 2、了解房子功能室的划分,知道它们的用途。 3、学习用“如果没有……就……”句型介绍功能室用途,并丰富形容词。 活动准备 1、房...
幼儿园
大班
音乐
教案
:
我爱我家
答:
1、“全家福”照片,幼儿用书《让爱住
我家
》。2、《让爱住我家》歌曲磁带、flash片子 3、温情心、房子、爸爸妈妈姐姐弟弟的图片 活动过程:一、伴随《让爱住我家的音乐》,幼儿欣赏“全家福的照片”照片,幼儿在参观过程中,轻声的讨论,回忆有关的经验。教师:瞧,今天在大2班中,开了一个照相馆...
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