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普及义务教育
义务教育
与
普及教育
的区别与联系
答:
普及教育的定义国家对全体学龄儿童实施某种程度的普通教育。各国一般都把实施初等教育作为第一步目标,随着政治、经济的发展再进一步提高要求。普及教育与以法律规定强制实施的义务教育有所不同,但是许多国家为有效地实行普及教育,通常也都以法律形式规定其义务性质,称为
普及义务教育
。 抢首赞 已赞过 已踩过< 你...
全国
普及
十二年
义务教育
:政策试点取得良好反响
答:
全国
普及
十二年
义务教育
,将高中教育纳入义务教育范畴,已在部分地区如特区、民族地区、浙江、广东、河北等地试点并取得良好反响。尚未在全国范围内推广然而,这一政策主要集中在民族地区和沿海发达地区,尚未在全国范围内推广。代表们热烈讨论在2017年全国两会期间,代表们热烈讨论了全国普及十二年义务教育的议题。...
我国
普及教育
的现状和意义何在?
答:
近十年我国教育普及水平的变化如下:1、
义务教育普及
程度提高:我国已经全面实现了九年制义务教育,并且正在努力实现十二年制义务教育。这使得更多的孩子能够接受到基本的教育,提高了国民的受教育程度。高等教育覆盖率扩大:随着高校扩招政策的持续推进,我国高等教育的覆盖率逐年提高。2、在线教育发展迅速:...
中国哪一年开始
普及义务教育
答:
中国在1986年开始
普及义务教育
。1986年4月12日第六届全国人民代表大会第四次会议通过的《中华人民共和国义务教育法》规定,国家实行九年制义务教育。要求省、自治区、直辖市根据该地区经济、文化发展状况,确定推行义务教育的步骤。《中华人民共和国义务教育法》是为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,...
义务教育
与
普及教育
是一个等同的概念,是否正确?
答:
【错误】解析:
义务教育
与
普及教育
不是一个等同的概念。国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力普遍实施的一定程度的基础教育称为普及教育;以法律的形式规定普及教育的义务形式时,便称为义务教育。义务教育的特点具有强制性、免费性和普及性。目前我国的义务教育为九年,即包括小学和...
我国什么时候能
普及
12年
义务教育
答:
义务教育
概况 1、义务教育指的是依国家法律规定的所有适龄儿童、少年必须接受一定年限教育的制度,有9年义务教育和12年义务教育两种。2、义务教育的特点是免费性、强制性、
普及
性、世俗性,免费性即不收学费、杂费,强制性即义务性,接受义务教育是所有适龄儿童、少年的义务。3、12年义务教育无法在全国...
国家
普及义务教育
的范围是
答:
国家
普及义务教育
的范围是初等教育。国家实行九年制义务教育制度,这一规定符合国家的国情,是适当的。义务教育是根据法律规定,适龄儿童和青少年都必须接受,国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度。义务教育又称强迫教育和免费...
我国现行宪法规定国家举办各种学校国家
普及义务教育
是指什么
答:
我国现行宪法规定国家举办各种学校国家
普及义务教育
是指初等义务教育。1982年12月4日,全国人大五次会议通过的《中华人民共和国宪法》中规定国家举办各种学校普及初等义务教育。
实行九年制
义务教育
是为了
普及
什么
答:
小学教育属于初等教育,初中教育属于初级中等教育,
普及
九年
义务教育
就是普及“初级中等教育”。然后可以开民智,提高人民素质和生活水平。
我国为何要
普及
十二年的
义务教育
?
答:
4. 促进社会发展。教育是国家和社会发展的重要支撑,十二年
义务教育
的
普及
可以提高整个社会的文化水平、科技水平和经济水平,从而促进社会发展。5. 备战未来竞争。十二年义务教育的实施为学生提供了更多的学习机会和知识储备,有助于为未来的职业和学术竞争做好准备。总之,十二年义务教育的实施对于促进教育...
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