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类似粉红塔的游戏
幼儿园教案
答:
活动名称:艺术——小班美术“美丽的小鱼”设计意图:美术绘画《美丽的小鱼》以游戏的形式深受孩子的喜欢
,非常富有时代气息,“运用现代教育技术,体现艺术、社会的有机整合”成为了我设计的主导思想,以期通过活动,让孩子们达到在提高绘画水平的同时又能发展孩子的社会性。 活动目标: 1.引导幼儿充分体验绘画的乐趣,激发幼...
粉红塔
中班数学教案
答:
2. 在蒙氏线上进行“积木叠叠高”的游戏。(二)第一次感官操作:垂直积塔
1. 教师与孩子们一起进行粉红塔的工作,继续上次的活动“垂直积塔”,并指导孩子们正确取放材料。2. 叠高后,让孩子们欣赏并描述塔的美感,鼓励他们站起来从不同角度欣赏整体效果。3. 通过“爬楼梯”游戏,让孩子们理解垂...
粉红塔
中班数学教案
答:
1、念儿歌走蒙氏线
。听音乐走线,边走边念儿歌“积木长积木宽,我用积木盖楼房,一块一块叠上去,看看楼房有多高?”2、线上游戏“
积木叠叠高
”。(二)第一次感官操作:垂直积塔。1、师幼一起工作:“今天我们要进行粉红塔的工作,先来继续上次进行的工作‘垂直积塔’,请你和我一起做。”(取...
大把抓蒙氏教案活动重难点
答:
1.念儿歌走蒙氏线
。听音乐走线,边走边念儿歌“积木长积木宽,我用积木盖楼房,一块一块叠上去,看看楼房有多高?”2.线上游戏“
积木叠叠高
”。(二)第一次感官操作:垂直积塔。1.师幼一起工作:“今天我们要进行粉红塔的工作,先来继续上次进行的工作‘垂直积塔’,请你和我一起做。” (...
蒙氏感官
课程简介
答:
3、从粉红塔中选取最大的一块,放在毯子中央。 4、再从剩余的粉红塔中选取最大律动:小手爬。小鸭子找妈妈
。② 150蒙氏咋样噢他们的感官训练课程开设目的是什么 我就是报名的150蒙氏课程,宝宝的感官训练很重要的你不知道么?我是在我儿子一岁是开始给他接触这个课程的,一有空就陪着他做训练游戏,...
探索蒙氏教具心得体验
答:
我想的是在孩子熟悉原本的材料后可以鼓励孩子自己去寻找其他的材质,比如泡沫板、瓷砖板等,丰富材料的多样性,提高
游戏
难度,增强幼儿通过触觉来判断物体的能力。通过我自己的研究以及听取其他同事的想法,我感觉蒙台梭利教具在生活以及知识学习方面都具有很多的延展使用方法。比如,
粉红塔
除了是视觉感官教具,还...
中班蒙氏教案
答:
1、粉红塔、粉红塔形式卡片若干。 2、字卡:大、小。 3、音乐准备:班得瑞钢琴曲。 4、照片:粉红塔的创意建构。 【活动过程】 (一)
走蒙氏线
。 1、念儿歌走蒙氏线。听音乐走线,边走边念儿歌“积木长积木宽,我用积木盖楼房,一块一块叠上去,看看楼房有多高?” 2、线上游戏“
积木叠叠高
”。 (二)第一次感...
幼儿园大班启蒙教育有哪些
答:
通过操作“
粉红塔
”,能让孩子学习分辨三度空间的大小 7触觉 感受物品表面粗糙与光滑;感受重量与压力等,教具有触觉版、重量板、温觉板等。8听觉 敏锐的听觉能让我们易于分辨声音的强弱、高低和种类,有肃静
游戏
、音感钟等。【音感钟】主要是训练孩子识别音调的高低,这也是学习音乐的基础 9味觉 可以和...
蒙氏教案
粉红塔的
反思
答:
不可与基本提示同时做。2、最小的木块易丢失,教师注意教具的保管。3、分红塔只有序列没有配对工作,与棕色阶梯并用才能做配对工作。4、分红塔可做纸形配对,即在纸面上画粉红塔每一木块同大的形状(细线比粗线抽象)给幼儿拿
粉红塔的
每一块纸形配对。5、粉红塔可以让儿童辨别三度空间的大小。
蒙氏教具
答:
1、从教具柜中取出
粉红塔
散放在工作毯上,从最小的一块开始取。 2、划定范围,从这些粉红塔中选出一个最大的。 3、左手托起粉红塔,右手整个手掌触摸粉红塔,上、后、前、左、右、下 4、触摸完粉红塔放在工作毯上,继续选中其余最大的一块触摸。 5、触摸完把它放在第一块的上面,左上角对齐。 6、右手触摸积高后...
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