教学反思:
开学了,我们要开始了新的活动,小朋友们都非常开心,他们喜欢进行各种各样的有意思的活动,还记得,新学期开始的第一堂数学课的主题是《印点子》,这个活动主要是让孩子们知道比7少的数都有哪些。
活动目标:
1、充分通过视觉和触觉,分辨正方体的大小,感知其特点。
2、通过手指抓、捏、摸等动作,培养手眼协调及肌肉运动的控制力。
3、增强专注力,建立秩序感。
4、体验数学集体游戏的快乐。
5、初步培养观察、比较和反应能力。
注意事项:
1、应用提示中,拿最小的一块比一比(控制错误)的练习,不可与基本提示同时做。
2、最小的木块易丢失,教师注意教具的保管。
3、分红塔只有序列没有配对工作,与棕色阶梯并用才能做配对工作。
4、分红塔可做纸形配对,即在纸面上画粉红塔每一木块同大的形状(细线比粗线抽象)给幼儿拿粉红塔的每一块纸形配对。
5、粉红塔可以让儿童辨别三度空间的大小。