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蔡元培的学前教育思想
蔡元培的学前教育思想
包括哪些内容
答:
“五育”并举的教育方针论; “尚自然”、“展个性”的儿童教育主张;
学前
儿童公育的理想;倡导学前儿童的美育
蔡元培的学前教育思想
是什么
答:
蔡元培的学前教育思想
是“五育并举”的教育方针论。“五育并举”的教育方针论中的“五育”分别指的是军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育、美感教育。
学前教育的思想
和实验主要借鉴于哪些内容?
答:
借鉴以下内容1、西方
学前教育思想
的引入与传播:福禄倍尔教育思想的传播;蒙台梭利儿童教育思想的传播;杜威实用主义教育思想的传播。2、五四时期,实用主义作为一种教育思潮在中国兴起和广泛传播。杜威的教育学说,主要内容包括“教育即生活”、“教育即生长”、“学校即社会”、“儿童是教育中的太阳”、“从...
如何实行儿童公育
蔡元培
和康有为都曾有过设想康有为就提出什么的理想设...
答:
实行儿童公育
蔡元培
和康有为都曾有过设想康有为就提出公养、公育的理想设施是从胎教开始。公养、公育是康有为的理想
教育
制度。康有为早在1884年写的《礼运注》中,就提出了对儿童从出生前到出生后一律实行公养公育的儿童公
育思想
。首先,他揭露了封建社会中“家”的种种罪恶和黑暗,主张“去家界为天...
学前教育
专业发展历程中的关键人物和理论贡献
答:
中国在19世纪末至20世纪初开始关注
学前教育
,如康有为、
蔡元培
倡导儿童公育,各地相继设立幼儿园。陈鹤琴、陶行知、张雪门等教育家则通过实验研究和著作,如《儿童心理之研究》、《幼稚教育》等,为中国学前教育理论和实践奠定了基础。中华人民共和国成立后,学前教育工作者在理论和实践上取得显著进步,科学...
教资考试中国近代
教育
学主要教育家有哪些
答:
中国近代
教育
学主要教育家主要有:
蔡元培
被称为“学界泰斗,人世楷模” ,他
的思想
主要倡导“思想自由,兼容并包”,教育独立思想,并且最早提出了 “美育”的概念。晏阳初被称为“国际平民教育之父”,倡导平民教育,提出四大教育:文艺教育、生计教育、卫生教育、公民教育。梁漱溟提倡乡村建设、提出乡村教育...
蔡元培
提出过哪些
教育
方针﹖
答:
蔡先生的办学方针是“
思想
自由,兼容并包”。
论述
学前教育
学的产生与演变
答:
特别要求乳母必须有“宽裕、慈、惠、温、良、恭、敬”的品德。初创期:康有为是我国儿童公育最早的倡导者之一。康有为指出怀孕妇女应该接受胎教,重视体育。其代表作《大同书》极有影响。
蔡元培的学前教育
论述著作《贫儿院与贫儿教育的关系-在北京青年会演说词》、《美育实施的方法》。他第一次论述了...
注重“军国民
教育
”,提倡“
思想
自由、兼容并包”的人是()。
答:
【答案】:B 本题考查
蔡元培的思想
。蔡元培提出“五育”并举:军国民
教育
、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育、美感教育、实利主义教育。北大改革实践中提出:①抱定宗旨,改变校风;②贯彻“思想自由、兼容并包”的教学原则;③教授治校,民主管理;④学科与教学体制改革。B项正确。A项:陶行知的...
蔡元培
,陶行知,张宗麟与古代
学前教育思想
有什么共同点
答:
即幼稚生初入园时必须养成的习惯,也就是人生最基本的习惯,如放手巾、认识教师和同学,以及初步的礼节等;(2)身体活动,既强健身体的习惯与技能,如各种卫生习惯、跑步、跳、爬等;(3)家庭的活动,如反映家人之间的关系、礼仪,以及家庭事务的活动;(4)社会活动,即养成公民素质的
教育
活动,包括各种节日、...
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