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认知最早是由谁提出的
什么是
认知
?
答:
认知首先是皮亚杰(Jean
Paul Piaget,1896~1980)提出的。英文是cognition,而皮亚杰研究的则是认知发展论(congnitive-development theory),以研究儿童智力发展,并且建构出一套有关于人类认知发展的理论而闻名。 对于皮亚杰来说,他认为「认识」并不是一种既存的状态,而是一种「发生」的过程,它并不存...
自我
认知
理论
是谁提出的
答:
自我认知理论最早由达尔文·肯宁提出
。自我认知理论最早由美国心理学家达尔文·肯宁在20世纪60年代提出。他认为,个体通过观察自己的行为、思维和情感来形成对自己的认知,从而影响其行为和情感的调节。后来,加拿大心理学家
德鲁·韦恩
在20世纪80年代对自我认知理论进行了进一步的发展和研究。他强调了自我认知的...
认知
策略
最早是由
()
提出的
答:
认知策略最早是由布鲁纳于1965年在研究人工概念时提出
。认知策略是学习者加工信息的一些方法和技术,有助于有效地从记忆中提取信息,其基本功能有两个方面:一是对信息进行有效的加工与整理;二是对信息进行分门别类的系统储存。在学习过程中,学习者针对所学内容画出网络关系图,这种策略属于认知策略。认...
如何通过
认知
论管理情绪
答:
认知论最早是由美国的心理学家艾利斯提出的
。通俗地讲,认知论的核心思想是:人的情绪是由人的认知方式决定的。模式是: A(外部刺激)→B(评价方式)→C(情绪) 由此可见,人的情绪不是由外部刺激直接形成的,而有一个过渡的过程,也就是人们评价事物的方式。也就是说,面对同样一件事,不同的人看问题的方式不同,就...
认知
策略这个术语
最初是由
美国心理学家
布鲁纳提出来的
,是否正确?
答:
【正确】认知策略这个术语最初由布鲁纳于1956年在研究人工概念形成时提出的
。直到70年代,加涅才在其学习分类中单列一类。
认知
策略这个术语
最初是由
( )
提出的
。
答:
认知策略这个术语最初是由
布鲁纳
提出的。认知策略是学习者加工信息的一些方法和技术,有助于有效地从记忆中提取信息,其基本功能有两个方面:一是对信息进行有效的加工与整理;二是对信息进行分门别类的系统储存。在学习过程中,学习者针对所学内容画出网络关系图,这种策略属于认知策略。认知策略分为复述...
认知
评价理论
是由
( )
提出的
答:
认知
评价理论
是由
斯坦利·沙赫特
提出的
。一、斯坦利·沙赫特简介 1、美国社会心理学家,主要的研究兴趣是上瘾和情绪。他认为人类的情绪体验是人的生理状态和对这一状态的认知解释共同作用的结果。1969年获美国心理学会颁发的杰出科学贡献奖,1983年当选为国家科学院院士。2、沙赫特提出,任何一种情绪的产生,...
认知
发现说是
谁提出来的
答:
认知发现说是由美国著名教育心理学家杰罗姆·
布鲁纳提出来的
。布鲁纳的认知发现说,也被称为认知—结构论或认知发现学习理论,是他在20世纪60年代提出的一个重要教育理论。这一理论主要探讨的是人们如何通过主动发现来形成自己的认知结构,以及教育应如何促进这一过程。布鲁纳强调,学生的学习...
认知
学习理论
是谁提出的
?
答:
布鲁纳
提出了认知发现学习理论。布鲁纳认为,学习的实质是一个人把同类事物联系起来,并把它们组织成赋予它们意义的结构。学习就是认知结构的组织和重新组织。知识的学习就是在学生的头脑中形成各学科知识的知识结构。按照布鲁纳的观点,知识的学习就是在学生的头脑中形成一定的知识结构。这种知识结构是由...
认知
模式
提出
者
是谁
答:
劳伦斯·科尔伯格
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