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认识数字10小班教案
幼儿园
小班
数学
认识数字10教案
答:
1、老师出示数字,引导幼儿说出图上的数字,并且说出与数字对应的象形,如:1像铅笔、2像小鸭
。加深幼儿对数字的`认识。2、老师出示数字磁性教具1-9,让幼儿猜猜哪个数字宝宝不见了。二、观看多媒体学习数字10 1、幼儿认真观看,老师提问 并出示数字10。(认读、10是由一个1和一个0组成的,1在前...
感知数量
10小班教案
咋写
答:
1、运用听觉感知数量,老师击鼓(数量是10以内),幼儿回答:击了几下,说出总数。并配相应的数字卡片
。2、用动作感知数的实际意义,看点子卡片击鼓,边击边数数,最后说出点数。并配相应的数字卡片。三、猜猜豆妈妈肚里的豆宝宝,理解10以内的数量。1、剥豆:出示一结豆荚,幼儿观察猜测,里面躺了几粒...
数字
1-
10小班教案
答:
1.幼儿继续认识、熟悉、分辨数字1-10。2.正确感知1至10之类数字的.排序。3.培养幼儿对数字的兴趣
。4.引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。5.激发幼儿学习兴趣,体验数学活动的快乐。活动准备:1.大数字卡片1-10 2.四张实物卡 3.幼儿数字卡片1-10若干 活动过程:1.通过欣赏《数字歌...
小班认识
汉字“十,万,千,百”
教案
答:
2、说数字歌,找数字
。(1像铅笔,细长条;2像鸭子,水上漂。3像耳朵,听声音;4像红旗,迎风飘。5像秤钩,来卖菜;6像哨子,笛笛响。7像镰刀,割青草;8像麻花,拧一道。9像勺子,来盛菜;10像灯笼,挂得高。)3、做拍手歌游戏。(你拍一我拍一,一只孔雀穿花衣;你拍二我拍二,两只小...
小班
数学
教案
答:
小班
数学
教案
篇1 活动目标: 1、幼儿说出2―9各数与其相邻数的关系(多1或少1的数)。 2、让幼儿熟练地找出2―9个数的相邻数。 3、理解相邻两数间多1或少1的关系。 4、获得参与数学活动的快乐体验,培养幼儿的专注力、想象力、和乐于助人的精神。 活动准备: 1、1―
10
的
数字
头饰一套,1―10的数字卡一...
小班教案
答:
小班教案
篇1 设计背景 在平时的数学教学活动过程中,我发现我班的幼儿在手、口一致的的
数数
时,还不能完全正确掌握,我想让他们具体的感知把具体的量抽象成数的过程,特别选择了这个教学内容。 活动目标 1.培养幼儿手、口一致的数数,并复习
数字
1—
10
。 2.通过让幼儿数出皮球的个数,在下图涂出出相对应的数量...
幼儿园
小班
数学
教案
答:
幼儿园
小班
数学
教案
篇1 有益的学习经验:1、教幼儿手口一致,点数
10
以内的
数
,并会说出数。2、培养幼儿数概念的形成。3、引发幼儿学习的兴趣。4、培养幼儿比较和判断的能力。活动重难点:手口一致的点数1—10 活动准备:一样的水果挂图 活动与执导:1、出示10个苹果的挂图,问:小朋友你们知道...
小班
数学
教案
答:
以下是我为大家整理的
小班
数学
教案10
篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 小班数学教案 篇1 设计思路: 根据小班幼儿学习
数
的特点,我发现孩子学数比较形象、直观。因此,设计了这一有趣的游戏思维教学活动。让幼儿通过教师所提供的特定材料来感知“1”和“许多”,使幼儿在愉悦的气氛中感知数概念。并通过游戏“找蛋”、“...
小班认识数字教案
答:
小班认识数字教案
篇1 活动目标: 1、正确感知“4”的数量和对数字“4”的认识。 2、学习按给的6以内的数字,取出或找出相应数量的物体,认读数字4。 活动准备: 小熊猫图片6只、红泡泡图片、绿泡泡图片、黄泡泡图片、 蓝泡泡图片各若干。 活动重点(难点): 能根据相应的物体,读出相应的数字,并找出该数字。
游乐园
小班
数学一到十的
教案
怎样写
答:
①幼儿的数、计数与运算 10以内数的实际意义;数的守恒;相邻数;数与数之间的数差关系;认识序数,能够用自然数表示物体排列的次序关系,说出物体排第几;
认识10
以内数的组成和分解,以及部分数之间的互换和互补关系等;学会10以内的计数;认读和书写10以内的阿拉伯
数字
;10以内数的加、减运算,包括...
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9
10
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