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评价科举制的影响与功过
试述
科举考试的
历史变化
及其功过
?
答:
功:让那些有头脑有学问的普通老百姓有做官参政的机会
。过:有太多人热衷于功名利禄而造成了极端虚伪的恶劣的社会习俗,残害了他们的身心,比如范进、周进,为考取功名而牺牲了自己的一生。
科举制的
实行对中国古代的知识分子
有何影响
答:
科举制的功过,功从科举制的积极作用来分析,
如破除了世家大族对官场的垄断,为出身于社会中下层的知识分子进入仕途提供了机会,提高了官员的文化素质
,为行政效率的提高创造了条件,在一定程度上体现了公平、公正、公开的社会价值取向,有益于社会重学风气的形成等;过联系科举制的内容、形式等来分析,如...
如何看待
科举制
?
有何功过
?
答:
科举制度的创立,让朝廷能够从民间招揽更多的人才,打破这种腐朽的官职制度,让朝廷获得更多的新鲜血液
。
让社会的流动性变得更加的强
。但科举制度也不是没有坏处的,科举制度束缚了人们的思想,人们总是在读四书五经,当时的读书人都是想要通过科举来当官,有些人是想要通过当官来实现自己的政治抱负,而有...
如何
评价科举制度
在历史上
的功过
答:
科举制改善了之前的用人制度,彻底打破血缘世袭关系和世族的垄断
;“朝为田舍郎,暮登天子堂”,部分社会中下层有能力的读书人进入社会上层,获得施展才智的机会。(2017·黄石)2017年是我国恢复高考40周年,高考制度有利于国家人才的选拔。历史学者威尔·杜兰特在《世界文明史》里评价我国古代某制度曾写道:...
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科举制
有过
评价
答:
关于科举的功过是非,历来是雾里看花,莫衷一是
。唐太宗李世民赞叹科举收罗了四海英才,“天下英雄入吾彀中矣。”近代西方人则把科举称为古代中国的第五大发明。而孙中山考察的结果是:“中国的考试制度,就是世界上最早最好的制度。”相反的责难却更多,宋应星在其科学巨著《天工开物》中感慨地写道:“...
如何
评价科举制度
在历史上
的功过
答:
古代相当先进的官员选拔
制度
。不足的主要是明清时推崇八股文,钳制了读书人的自由思想的能力,难以选拔出真正的人才。
如何
评价
焚书坑儒,独尊儒术,
科举制
答:
科举不足和消极影响 按照钱穆先生对中国古代政治制度的研究:“一项好的制度若能长久永远好下去,便将使政治窒息。”随着
科举制度的
发展,特别是在封建社会下,科举制度也会产生一些消极
的影响
。第一、由于统治者改变考试内容使科举成为束缚知识分子思想的枷锁,明太祖将源于元朝的八股文正式定为科举考试文体。这种文体由...
宋代
科举制
完善推动社会阶层的变化
答:
功过
评说
科举制度
在宋朝得到极大的发展和完善,对宋朝的文化和社会发展有着极大
的影响
,细究考来,影响又可分为积极
影响和
消极影响。其积极影响是: 科举制度重文官、轻武将,有效地巩固了皇权。 北宋建国后,就逐渐采取许多措施,严格考试程序,增加录取名额,提高被录取人的待遇。从宋太祖后期起,举人经礼部试之后,必须再...
唐朝的
科举制度
比起隋朝的
有什么
变化
答:
(一)
科举制度
是产生中国知识分子的主要来源 科举制度实行一千多年以来,对中国社会产生了深刻
的影响
。中国的封建社会中,许多对中国的文化、政治、经济产生重大影响的关键人物,都出自参加科考的仕人行列,许多政治家、军事家、文学家、史学家等都是通过
科举考试
而跻身于社会上层并由此获得了作出其贡献的基础。如唐时的...
有关古代
科举考试
答:
科举是中国古代读书人的所参加的人才选拔考试。它是历代封建王朝通过考试选拔官吏的一种制度。由于采用分科取士的办法,所以叫做科举。科举制从隋代开始实行,到清光绪二十七年举行最后一科进士考试为止,经历了一千三百多年。 隋朝-中国古代
科举制度的
起源 中国古代科举制度最早起源于隋代。隋朝统一全国后,为了适应封建经济...
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