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诗篇第77篇主题大纲
诗篇77篇
《遇难时得安慰》
答:
一、思考应用 1.这是谁的诗歌?照着谁的做法?交给了谁?题注 2.诗人说他要向神做什么?他是在什么情况下?用什么方式?心情怎样?1/2 3.诗人说他思想就怎样?诗人说你叫我怎样?他有怎样的状态?3/4 4.诗人追想什么日子?他想起什么事情?他心里怎样省察?5/6 5.诗人问了什么问题?他为什...
每日话语默想:
诗篇第七十七
章1-3节(在患难之日寻求主...
答:
1-3节(在患难之日寻求主)诗
77
:1 (亚萨的诗,照耶杜顿的作法,交与伶长。)——亚萨写的诗,是依照耶杜顿的写作手法。但是,这位亚萨具体是哪一位亚萨已经不能够完全确定了。这也不是
诗篇
的本意,而是叫我们明白作者是在怎样景况里向上帝发出他的祈祷。因此,对我们的教导是什么。我要向 神发声...
诗篇77篇
的逐节正确解释
答:
【诗
七十七
1】「(亚萨的诗,照耶杜顿的作法,交与伶长。)我要向神发声呼求;我向神发声,他必留心听我。」【诗七十七2】「我在患难之日寻求主;我在夜间不住地举手祷告;我的心不肯受安慰。」【诗七十七3】「我想念神,就烦躁不安;我沉吟悲伤,心便发昏。(细拉)」「亚萨」(1节)可能是...
诗篇第七十七篇
1-6节
答:
首先,告诉神。「我要向神发声呼求;我向神发声,他必留心听我」〔第1节〕。有人提议说:如果你晚上睡不着觉,可不要数羊,而是要对牧羊人说话。那就是亚萨所作的。有的时候,来到神面前是一件痛苦的事。「我想念神,就烦躁不安」〔第3节〕。他想念神时想到甚么,以致烦躁不安呢?或许他没有...
2020.7.8日读
诗篇77
章
视频时间 77:11
诗篇
………
视频时间 77:15
诗篇77篇
1至5节叫什么歌曲
答:
这节经文的解释要结合上下文。上文是作者向神呼求,不明白神的作为和旨意。第五节是作者回忆历史,神在历史中的作为。下文作者看到神的大能,神掌管一切,于是作者恢复了对神的信心。
名诗我译(泰戈尔篇)——园丁集(
77
)
答:
泰戈尔童年时代即崭露诗才,他的爱国
诗篇
《给印度教徒庙会》发表时(1875年),年仅14岁。1905年印度掀起民族解放运动的第一个高潮,泰戈尔积极投身于运动并创作了许多爱国诗篇。这一时期是他创作的最辉煌时期。他出版的八部孟加拉文诗集和八部英文诗集,其中就包括《园丁集》。作品
主题
爱是诗歌永恒的主题。
诗篇77篇
逐节解释并祷读
答:
诗篇
的解释(1) [poem]∶诗的总称 这些诗篇充满了 革命 激情 (2) [epic]∶ 比喻 类似史诗的事物 我们时代的 壮丽 诗篇 (3) 也比喻 富有 意义 的故事、 文章 等 光辉 的诗篇 详细解释 (1).诗的总称。 唐 杜甫 《江上值水如海势聊短述》 诗:“老去诗篇浑漫与,春来花鸟莫深愁。” 清...
7.16
诗篇
67-
77
答:
1.愿 神怜悯我们,赐福与我们,用脸光照我们, (细拉)好叫世界得知你的道路,万国得知你的救恩。神啊,愿列邦称赞你!愿万民都称赞你!愿万国都快乐欢呼;因为你必按公正审判万民,引导世上的万国。 (细拉)神啊,愿列邦称赞你!愿万民都称赞你!地已经出了土产;神-就是我们的 神要赐福与...
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