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语文书七年级上册第12课课文
七年级语文上册第12课
《纪念白求恩》,考点是什么?该怎样学习?
答:
第二,勾画圈点,区分叙议。揭示课题后,可以提问开头:白求恩是谁?学生结合小学学习过的《手术台就是阵地》及预习
课文
的相关内容来回答,之后让学生明确第一段前两句话就是概括介绍白求恩的,并明确这是记叙的表达方式。接着提问:白求恩是一个什么样的人?指导学生圈点勾画出关键词句,概括回答:白求恩...
初一上册语文第12
《济南的冬天》
答:
——先写异地之冬与济南的冬天对比(天气),再写冬天的济南(济南冬天的山和水),写山分别写阳光朗照下的山,薄雪覆盖下的山,城外远山。2、济南冬天的特点是什么?——(无风声、无雾响晴、温情)3、分析对比作用(三种感受之对比)——突出济南冬天的温情,“宝地”表达爱济南的感情。4、分析第...
苏教版
语文书初一上学期第十二课本
命年回想!要拍照的书本全部图片.我没...
答:
“七嘴八舌”恭贺新春侧重从“面”
上
渲染吉祥、喜庆的气氛,“我”走遍百家拜年贺喜侧重从“点”上突出农村人际关系的和谐友善,这里没有城市人的欺诈、伪善、冷漠,只有人与人之间的真诚和善良、友爱和互助。由此,我们不难体会,作者津津有味地回忆这些近乎琐碎的生活片断,实际上是在呼唤一种纯朴、本...
语文书七年级上册第十二课
纪念白求恩怎么预习
答:
预习
语文书七年级上册第十二课
《纪念白求恩》,可以按照阅读
课文
、标注生词、理解文意、分析写作手法、提出问题、思考与感悟预习。1、阅读课文:仔细阅读全文,了解文章的内容和结构。2、标注生词:将课文中不认识的生词标注出来,并通过查字典或其他工具了解它们的意思。3、理解文意:尝试理解每一段的文意...
2014年
语文七年级上册
读读写写意思
答:
第12课
:《 闻先说做》臧克家衰(shuāi)微(wēi):指家衰弱;兴旺赫(hè)(rán):形容令惊讶或引注目事情突现迭(dié)起(qǐ):现高(gāo)标(biāo):般标准或平均程度指超群、众锲(qiè)(ér)(bù)舍(shě):镂刻停比喻恒毅力锲刻兀(wù)兀(wù)穷(qióng)(nián):辛辛苦苦做兀兀劳苦穷终沥(lì)尽...
老舍的 《济南的春天》还是《济南的冬天》我怎么记得是《济南的春天...
答:
这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影。这就是冬天的济南。书名:义务教育课程标准实验人教版教科书 语文
七年级上
章节:
第12课
济南的冬天(
课文
注释:选自《老舍文集》(人民文学出版社1989年版))出版社:人民教育出版社 出版年:2004年6月第2版 (人教版 初一
语文书
...
老舍作品收入初中
课文
的有哪些啊?速度~_
答:
您好,初中人教版中涉及的老舍作品有: 铿锵侠原创收集整理,转载注明出处
七年级上册
12 《济南的冬天》八年级上册 名著导读 《骆驼祥子》冀教版:
初一语文
版(上)第16课 《济南的冬天》鄂教版:八年级
语文书
(下)
第12课
《济南的冬天》苏教版:七年级语文书(上)第16课 《济南的冬天》沪...
人教版
七年级上册语文书
中所有难字
答:
第一课 《春》 朱自清嗡(wēng):1.〔~子〕京二胡,胡琴的一种。 2.象声词:飞机~~响。蜜蜂~~地飞。朗润(lǎng rùn):1 明亮润泽。2 爽朗温和酝酿(yùn niàng):造酒的发酵过程,比喻做准备工作卖弄(mài nòng): 炫耀、夸耀或骄傲地显示喉咙(hóu lóng): 泛指喉腔。应和(yìng hè): 对一种言行表...
鄂教版
语文七年级上册
的
第十二课
《袁隆平的“寻梦园”》课后题答案_百...
答:
1 梦寐以求 2 功成名就 3、为什么声称 不善言辞的 袁隆平,谈起水稻培育却 雄辩而流畅?4、读了这文章,你认识袁隆平的可贵之处是什么、5、你做过什么美好的“梦”。你准备如何圆自己的 "梦“? 是这个吗?1.这篇文章叙写了被人们视为“神农”的袁隆平研究杂交水稻的事迹。2.(1)睡梦...
七年级上册语文书
所有古诗的解释和词语解释
答:
七年级上册
词语解释第一课《在山那边》痴想chīxiǎng:入迷的想;不能实现的痴心想法。隐秘yǐnmì:隐蔽,不外露。秘密的事情(刺探隐密)铁青tiěqīng:指人恐惧、震怒或患病时的脸色发青凝成:凝结而成。诱惑yòuhuò:1使用手段,使人认识模糊而做坏事。2吸引、招引。喧腾xuānténg:喧闹沸腾。一瞬间:shùn一眨眼之间。
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