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1到6年级数学广角汇总
提一些
6年级
下册练习册
数学广角
的题啊
答:
1
.把10发子弹看成抽屉 95环看做元素 把95个元素放到10个抽屉中 95除以10等于9...5 9+1=10 至少有1个抽屉中放10个元素 即至少打中1个10环 2.至少1个,其他45个分别做另外5种运动。3.5颗。①白,黑,白,黑,白 ②黑,黑,白,白、白(黑)...怎么摸都可以摸到三个相同的 4....
数学题(
六年级数学广角
) 在线等的~~~!!!
答:
某校
六年级
二班有48位同学,至少有几位同学在同一月内过生日?42 /12 =3...6 3+
1
=4个 有4个同学练习投篮,
一
共投进了30个球,一定有一个人至少投进了几个球?30/4=7...2 7+1=8个 在长度为1米的线段上任取10个点,至少有2个点,它们之间的距离不大于1/9,米,为什么?1/...
小学四
年级数学广角
答:
9=6+3=4+5=2+7=8+
1
显然2+7和8+1是不可能实现的 也就是说要赢只能是4+5或者6+3 我们来找
一
下必杀规律:第一个人第一次出2则第二个人出3必赢。因为4=2+1+1,或者1+3,不管前面的拿几,后面都可以1次拿到一个1或者3结束战斗 第一个人第一次出1,3则第二个人出3,1必赢。
1
~
6年级
小学
数学
总复习
答:
因为35能被7整除,所以35是7的倍数,7是35的约数。
一
个数的约数的个数是有限的,其中最小的约数是
1
,最大的 约数是它本身。例如:10的约数有1、2、5、10,其中最小的约数是1,最大的约数是10。一个数的倍数的个数是无限的,其中最小的倍数是它本身。3的倍数有:3、6、9、12……其中最小...
六年级数学
教育学下册
数学广角
7道题
答:
每天加工丙种零件人数=180*
1
/9=20人 6.解:①若“小明得金牌”时,小华一定“不得金牌”,这与“王老师只猜对了
一
个”相矛盾,不合题意。②若小明得银牌时,再以小华得奖情况分别讨论。如果小华得金牌,小强得铜牌,那么王老师没有猜对一个,不合题意;如果小华得铜牌,小强得金牌,那么王老师猜...
问3条
六年级数学广角
的题 怎么做?急!
答:
1、设教师人数为x,学生人数为y,则方程如下:x+y=100 3x+y/3=100 计算:x=100-y, 3(100-y)+y/3=100,300-3y+y/3=100,900-9y+y=300,8y=600,y=75, x=25 则教师为25人,学生为75人 2、设蜘蛛为x,蜻蜓为y,蝉为z,则方程如下:x+y+z=16 8x+6y+6z=110 2y+z=1...
6年级数学广角
答:
运用抽屉原理。第
一
题:先把颜色看成是抽屉,想要让其中任意一个抽屉中有两只筷子,那么至少要3+
1
=4(根)第二题:把书架看成是抽屉,那么125\3=41...2,所以至少有41+1=42本书放在同一架子上。在这里我们考虑的是极限的情况下的问题,因为他求的就是“至少”。
小学六年级
上册
数学
知识归纳(人教版)
答:
人教
版六年级数学
上册知识点整理归纳六年级上册数学知识点第
一
单元 位置
1
、什么是数对?——数对:由两个数组成,中间用逗号隔开,用括号括起来。括号里面的数由左至右为列数和行数,即“先列后行”。作用:确定一个点的位置。经度和纬度就是这个原理。例:在方格图(平面直角坐标系)中用数对(3,5)表示(第三列,第...
小学六年级数学
,
数学广角
答:
因此蜘蛛有:24/(8-6)=12(只)剩下蜻蜓和蝉的总数为:45-12=33(只)再次假设33只全部都是蜻蜓,那么共有翅膀2×33=66(对)与实际相差:66-51=15(对)因此蝉有:15/1=15(只)剩下的蜻蜓有:45-12-15=18(只)答:蜘蛛有12只,蜻蜓有18只,蝉有15只 希望能帮到你!满意请好评^...
小学六年级数学广角
!自学看不懂!求解答!不止是解答噢!还要帮忙解释
一
下...
答:
1
、8只鸽子飞回3个鸽舍,至少有3只鸽子要飞进同
一
个鸽舍里,为什么?8÷3=2只...2只;平均每个鸽舍飞进2只鸽子,剩下的2只中的1只不管飞进哪个鸽舍,那么,这个鸽舍里就有3只鸽子;故,8只鸽子飞回3个鸽舍,至少有3只鸽子要飞进同一个鸽舍里 2、向东
小学六年级
共有370名学生,其中六(...
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10
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