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一堂好课的八个标准
一堂好课的
基本
标准
有哪些?
答:
一、目标明确
一堂好课
要有明确的目标,确定好这节课要学习的内容,想要传达的知识,引导学生一步步学习,所以要设定好整体的课程目标,再进一步细分为每个知识点的小目标,并根据目标完成任务。二、内容充实 在上课的过程中,要提前准备好上课内容,查找好资料,精准备课,让课堂变得完整充实。教师要提前...
一堂好课的标准
口诀有哪些?
答:
1、循序渐进:教必须循序,教学须由简到繁,由易到难,由部分到整体,由片断到系统。教师讲授,不仅是引导学生了解各个局部,还需引导学生掌握总体。2、举一反三:要使学生以较多精力学好各门学科中主要的概念、定律、公式,对主要知识力求达到深刻理解、牢固掌握、举一反三、熟练应用,教师在此等处要...
一堂好课的标准
是什么
答:
新课程理念下的好课不再是“技艺展示”,更多的是“风格追求”,是教师带着理念进课堂,是学生带着个性去探究,让课堂充满成长的希望,让教与学成为师生体现和实现生命价值的一种生活方式。
一堂好课的标准
一堂好课的标准是学生学有所得。在情感、态度、价值观,在过程与方法,在知识与能力方面有所...
一堂好课的标准
是什么
答:
一堂好课的标准
一堂好课的标准是学生学有所得。在情感、态度、价值观,在过程与方法,在知识与能力方面有所得。评价一堂好课的标准有以下几点:有意义、有效率、有生成性、是常态下的真实的课。一堂好课的基本表现是必须形成学生的兴趣和持续学习的动力;兼顾有差异的学生,使不同层次的学生都有...
一堂好课的标准
是什么
答:
一堂好课的标准
是:教学目标明确、恰当;教学的重点、难点突出;学生的主体地位要得到尊重;有良好的互动效果,师生关系和谐。1、教学目标要明确、恰当。教学目标是上课的出发点和归宿,目标明确、恰当是一节好课的首要条件。明确,是指师生对一堂课应达到的目的、方向要有共同的认识。恰当,主要指要符合...
一节
好课的标准
有哪些?
答:
一堂好课的标准
是:1、一堂好课应体现三点:真是的学习过程;科学的学习方式、高超的教学艺术。(实事求是、讲究实效)2、一堂好课应以学生的发展来衡量,要求做到知识与能力的同步发展,认知与情感和谐发展。(目标多元、过程生成、内容开放、评价激励、媒体使用恰当)3、一堂好课应体现在建构性、...
一节
好课的标准
有哪些
答:
一堂好课的标准
是:1、一堂好课应体现三点:真是的学习过程;科学的学习方式、高超的教学艺术。(实事求是、讲究实效)2、一堂好课应以学生的发展来衡量,要求做到知识与能力的同步发展,认知与情感和谐发展。(目标多元、过程生成、内容开放、评价激励、媒体使用恰当)3、一堂好课应体现在建构性、...
一堂好课的
十
个标准
答:
一堂好课的
十
个标准
如下:仪表端庄,教态亲切、自然。温故到位,导入新课自然、有趣。语言流利,表达顺畅、有感染力、自然、富有逻辑性、普通话标准并富有情感。(语言语调标准)。重点、难点讲练突出、适当并符合知识建构理论。多媒体辅助教学手段使用得当。在教学方法方面基本采用了学为主体,教为主导,...
你认为
一堂好课的标准
是什么
答:
一堂好课的标准
,这个问题没有标准答案。从应试的角度、从育人的角度,答案肯定不同。虽然好课没有标准答案,但有共同要求,那就是以学生的发展为本,以提升学生的核心素养为旨归。1、知识要学活。概念教学要重在理解概念的实质,不去抠字眼。如果仅仅是抠字眼而对概念的实质理解不了,那就没法活起来...
在教育学中:
一堂好课的标准
是什么?
答:
教学论中上好一堂
课的标准
:目的明确、内容正确、方法得当、组织的好、积极性高、教学效果好。当然,
一堂好课
是从多方面,多视角进行评价的。不仅仅只是课堂知识的掌握情况,还应注重学生在非认知因素方面的发展,例如动机、态度、情感、智能等方面的发展。在教学中,教师应充分了解学生的具体情况,能够...
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