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一堂好课的八个标准
江西教师招聘面试常见问题:
一堂好课的标准
是什么
答:
你认为
一堂好课的标准
是什么?【中公教育解析】一节好课要做到“五实”,即一节好课应该是扎实的课、充实的课、丰实的课、平实的课、真实的课。扎实的课就是有意义的课,学生至少能学到东西,有情感体验,产生学习需求,不图表面的热闹;充实的课就是有效率、有内容的课,让不同层次的学生都学有...
一堂好课的标准
都有哪些?
答:
在完成学习之后,新教师才能够去带一个班级。所以教师一定要把自己的课讲好,要调动学生的积极性,让学生积极的参与到课堂中去。如果新教师能够做到这种程度,他就能够去带班级了,并且能够把学生教好。那
一堂好课的标准
都有哪些呢?老师能够把知识讲解的很透彻,学生能够听懂。一堂好课的标准其实是...
一堂好课
至少要包括的基本要素有
答:
但是,互动也要注意把握好度,如何在有限时间里,既做到充分互动又不浪费时间,需要授课者具备较强的课堂掌控力。八、仪式感 仪式感是对
课堂的
重视,是对受众的重视,
一堂好课
需要授课者注重仪式感的营造。从服装上来说,着装不可过于随意,因为得体的着装能更好地彰显讲授者的气质和风度,也能表达出...
你认为
一堂好课的标准
是什么?
答:
教师都要做到旁若无人,心中只有学生;真实的课就是不加粉饰、课有待完善、值得反思的课。我个人认为一堂好课不能用
标准
去衡量,课堂应该是生命的、灵动的、富有个性的,而非什么标准,而是体现一些基本元素,这些包括:和谐、生成、发展、创新、反思、个性等等。
一堂好课的
元素之一——和谐:是指师生...
什么是
一堂好课
?
答:
有人认为好课的十
个标准
是:一看目标是否明确具体;二看过程是否常态自然;三看师生是否交流互动;四看学生是否主动参与;五看教材是否挖掘到位,六看设计是否新、趣、活、实;七看课堂是否动态生成;八看教学是否扎实高效;九看课堂是否亮点突出;十看风格是否独特明显。老鹰山人的回应:
一堂好课的
“...
谈谈什么样的课才算
一堂好课
答:
究竟什么样的课才算
一堂好课
?不同的时期,
标准
不尽相同。“没有最好,只有更好。”新课程下的一堂好课,应该明确地表现在课堂教学主体——学生的身上,那么,怎样的课才算一堂好课呢?一般认为
好的
一堂课应该包含以下四个方面:首先,看教学双方是否都要有充足的准备。教师要了解自己的课堂,教什么、怎么教、教学对...
一堂好课的标准
是什么?
答:
好课的标准
是超越学科、超越今天的,是帮助学生面向未来的课。从学习内容来看,一节好课,应该是基于
课程标准
和教材内容、符合学生实际情况的课。从学习结果来看,一节好课,学生除了收获学科知识和技能,更要在学科思想方法上、迁移所学创造性地解决问题的思路和方法上有所进步,也就是人们常说的在“...
怎样才算是
一堂好课
?
答:
七、掌握度——课堂教学的知识点为学生所掌握。八、合作度——安排一定时间的合作学习;合作学习有实效。九、整合度——体现三维目标整体达成度、知识整合度、方法多样度。十、亲和度——课堂教学过程中,老师具有亲和力。笔者认为,
一堂好课的标准
是学生学有所得,即在情感、方法、知识与能力等各方面都...
一堂好课
应符合哪些基本要求
答:
一堂好课
有一些基本的要求,大致表现在5个方面:1、有意义的课 ——扎实。教师讲课不讲学生都知道的内容,而是要通过教学,锻炼学生的各方面能力,产生进一步学习的强烈要求,再发展一步,是越来越会主动投入到学习中去。这样学习,学生才会学到新东西。2、有效率的课——充实。确保课堂上学生都应该有...
谈谈什么样的课才算
一堂好课
答:
究竟什么样的课才算
一堂好课
?不同的时期,
标准
不尽相同。“没有最好,只有更好。”新课程下的一堂好课,应该明确地表现在课堂教学主体--学生的身上,那么,怎样的课才算一堂好课呢?一般认为
好的
一堂课应该包含以下四个方面:首先,看教学双方是否都要有充足的准备。教师要了解自己的课堂,教什么、怎么教、教学对象...
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