11问答网
所有问题
当前搜索:
不同程度的理解
受奇耻大辱是种怎样的感受?你认为什么
程度
算奇耻大辱?
答:
我认为这种被别人践踏尊严,就受到了奇耻的大辱。不同的人对奇耻大辱有
不同的理解
,并且能够接受的程度也不同,韩信的胯下之辱,对他来说也是一种奇耻大辱,勾践成为马夫,为吴王鞍前马后,这对他来说可能也是奇耻大辱,不同的人对奇耻大辱
的理解程度不同
,而我认为,当尊严被践踏,人格被...
了解和认识有什么区别
答:
②理解的范围较狭窄,整体偏向更深层的思想内涵。3、出处
不同
①了解出自宋·陆游《对酒》诗:“孙 吴相斫书,了解亦何益。”,其诠释为孙、吴相讨论文书,了解一下也有好处。②理解出自宋·苏轼《众妙堂记》词:“庖丁之理解, 郢人之鼻斲,信矣。”,其诠释为庖丁
的理解
加上郢人的嗅觉,令人信...
最大的自私才是无私这句话怎样
理解
答:
两者共同点便是满足自己,自私只需无视他人满足个人,无私必需将他人牵扯进来满足自己,这样比较无私便是最大的自私,你问的这句话就是这么思考得出的结论。我可不赞同这句话,它大都是被用来嘲讽无私的人的,自私者只会站在自己的角度看世界,而真正的无私者一直站在大家的角度,这就是他们的
不同
,...
简答智力与能力的关系,大体上有哪3种
不同的
看法
答:
不过,对人类大脑的某些部分的切除也有不影响忘记的情况。根据这些证据,很多研究者认为,记忆是中枢神经系统的普遍功能。 对记忆功能是定位的还是等势的这个问题,我们应该用辩证的方法去考察。如果我们把人脑当成一部复杂的记忆机器,并想象它在
不同程度
损坏的状态下工作,我们就会很容易地
理解
,在机器只损坏一些无关紧要...
了解与掌握有何
不同
?
答:
3、应用
不同
。了解:了解,通常用来形容人对某件物、或事的掌握领悟
程度
。理解:根据理解的对象不同,可将理解分为不同的形式,如对人们的言语和行动、自然和社会现象以及科学理论
的理解
等。对人们的言语的理解是把握言语所表达的思想;对人们的行动的理解是把握其动机和效果。掌握:可以借助三种形式来...
舍不得和不舍得有什么区别
答:
区别:语序不同、情感
程度不同
、适用语境不同 1、不舍得与舍不得意思相近、使用的语境不同。不舍得和舍不得同样的三个字,顺序颠倒。在
不同的
语境中,不同的人会有
不同理解
。舍不得更为被动。往往是事情发生在先,而情感随后而来。2、不舍得便是感情之后,事情的发生,同样有不忍之意,后者的...
...像个傻子,看不到问题内在,上学时阅读
理解
的能力就差一点,有什么办...
答:
你认为事情
理解
到什么
程度
是"透".同一件事情
不同的
角度与立场得出的结论也
不一样
.自然科学领域与你的知识层次分不开的,这要你主动学习的.社会科学领域如人际关系等等是需要经验阅历,当然和你的认识水平也是有关系的.任何一件事情抱一个原则"实用",就是你为什么要看透,根据你的目的去分析,和你不相干的看透它又...
系统思维和战略思维有什么区别,如何更简单
的理解
?
答:
b.对员工的信心应通过了解而来,而不是随意猜测。c.根据你的信心大小进行
不同程度的
调查了解。10.5 明确职责a.记住谁负什么责任。b.防止“角色错位”。10.6 深入探究你的机器以了解你能从它那里期待些什么a.获取足够
程度的理解
。b.不要保持太远的距离。c.利用“每日更新”来了解团队成员的行为和思想。d.问责以...
如何从心理学的角度
理解
"当局者迷,旁观者清"?
答:
因此,在生活中要选择好观察事物的点,尽可能的多角度分析,从
不同
角度看到事物的多面性,了解事情的全貌,看清事情的本质,具体问题具体分析,才不容易陷入迷局。 这个问题,我
理解
是无论什么事情或问题,不要使自己沉迷其中,置之度外,以第三者的立场观点,用以公理法律道德的标准去衡量去判断问题和事情,不能有一点个人的...
你对学习是怎样
理解
的
答:
三、创新是在学习过程中实现的突破:我们对创新
的理解
至今还有许多偏颇,以为只有引导潮流才算是创新,其实人们对同一问题的
不同
理解和认识,即或是偏离了标准答案的解释,实际上也是不同的创新。只不过这种创新是要打引号的。真正的创新是在学习的过程中对原传统知识的突破。开拓了新的领域。四、知识的...
棣栭〉
<涓婁竴椤
3
4
5
6
8
7
9
10
11
12
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜