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与应试教育相反的是
中学与大学的学习特点有什么不同?
答:
(一)学习目标不同 高中学习的目标是考上大学,因此,高中
教育是应试教育
,教育方法主要是
填鸭式教育
、书山漫步、题海作战等方式。大学的教育目标主要是培养高素质的专门人才,教育方法主要是培养学生的社会责任感、动手能力、实践能力和创新能力,因此,大学教育是传承知识和创新知识的教育。新生入学后,...
你认为当前中国的义务
教育
阶段是否应该将英语移出必修课?
答:
不应该,因为现在英语在很多国家都是通用的,相当于很多人第二语言,包括现在很多岗位对英语都有要求。所以,学好英语对自己还是有很多用处的,在义务阶段给孩子灌输这种思想,培养他的兴趣,多学一项技能也还是不错的。
问题和答案哪个重要?
答:
习惯了
应试教育的
标准答案,初拿《问题之书》时也觉得不适应,但正是因为没有标准答案的限制,回答者可以畅所欲言,尽情表达自己的观点。某些问题我们的答案可能存在对错之分,但绝对没有优劣,都不过是代表了当下的自己,在思考的过程中,在讨论的氛围里,我们便离真相更进了一步,离更好的自己更进...
国际班是什么意思简单说
答:
而择校在孩子的学业上又是一个重中之重的问题。相信很多家长都认为学习环境对孩子的成绩及学习态度起到至关重要的作用,这也是为什么在国内很多家长为了孩子上学会选择少则两三万一平米的学区房。教育资源的分配不均直接导致了孩子在未来学习的道路上可能会走向与家长期望
相反的
方向。此外,国内的
应试教育
...
开放教育学历
教育是
一种“宽进严出”的教育,什么是“宽进”?什么是...
答:
高考对中国很多家庭来说是一件痛苦的事,它造成
应试教育
越来越严重,应试教育又违背了教育规律与人的发展,中学生难以适应大学的学习,从某中意义上说,甚至可以说高中教育不是在为大学培养人才,而是在摧残人才。大学要花很多力气才能改变其原来的思维模式、学习方法,甚至花了力气也不容易把这些不良习惯改过来,而“宽进严...
如何培养和训练发散思维
答:
所以,客观联系是思维发散的基础和原因,联想是联系与个人主观能动性的结合,二者联合形成精心设计的思维发散的风暴。请点击输入图片描述 不局限于唯一的正确答案 在寻求“唯一正确答案”的影响下,学生往往是受
教育
越多,思维越单一,想象力也越有限。发散思维鼓励人们寻找和考虑新颖而独特的方法、机会、...
家长和老师都把早恋看作洪水猛兽,你是如何看待的?
答:
十几岁的孩子根本不可能懂得什么是爱情,因为缺乏对这种懵懂情感的正确认知导致很容易将好奇心,好感以及恋爱混为一谈。这个时候学校和家长统统给他们打上“早恋”标签,不断地批评
教育
他们,孩子承受着巨大压力,而内心的真实情感因为无法得到解释也没有进行疏导最终像决堤的洪水一样彻底爆发。这...
喜欢一个人 但她已经有男友了,中考后想表白的,但他们最近又好了_百度知...
答:
我想问你,你知道什么是爱嘛!这不是我太直接,因为我是自己在高中时候谈的恋爱,我们在一起是一年多,但是到了大学以后,我们就分手了。我们在一起也是分分合合的,现在她和我一个玩的很好的高中朋友在一起,他们在一起我知道,但是我不怪任何人,我对我兄弟说了这样一句话,你认为值不值,如果...
苏霍姆林斯基给教师的一百条建议为什么学生感到越学越难了呢读后感_百...
答:
而我们呢,提高不了后进生,便抱怨他们,甚至是放弃他们,在如今的
应试教育
下,一些老师失去了等待后进生转变的耐心,再加上平时忽视了阅读的重要性,教育理论和教育方法掌握的寥寥无几,研究学生更无从谈起。这样又怎能帮助后进生提高呢?读了此书我有了方向,想要提高自己的教育教学素养就一定要多阅读教育理论书籍,想要...
过度宠爱孩子,这种现象反映了家庭
教育的
答:
家长达不到言传身教,将会使孩子学到虚伪的不良品质,久而久之,孩子就会形成孤独、冷淡的心理,对生活失去了希望,上进心和求知欲丧失。7.只重视孩子的考试能力,忽视孩子能力、品质的培养 我国的
应试教育
也导致越来越多的父母只在乎孩子的学**成绩,因此导致现今社会产生了很多高分低能的学生。如果父母...
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