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二次函数图像和性质总结
二次函数
的
图像与性质
答:
这样
二次函数
的
图像和性质
答:
1)、 a=-4
2
)、 1<a<2 3)、 t=1/8 4)、 y=-3x^2+2x+4(不是唯一解)5)、 题目貌似有点问题
初中数学
二次函数
教学反思
总结
答:
下面是由我整理的初中数学二次函数教学 反思
总结
,希望对您有用。 初中数学二次函数教学反思总结篇一 在二次函数教学中,根据它在初中数学函数在教学中的地位,细心地准备《二次函数》的教学,教学重点为
二次函数的图象性质及
应用,教学难点为a、b、c与二次函数的图象的关系。根据反思备课过程和讲课效果,感受颇...
关于
二次函数图像与性质
的问题,请详述
答:
在RTΔABC中,AC=BC=√
2
,OC⊥AB,∴OA=1,∴A(0,-1)。①a>0,c=-1<0,对称轴X=-b/2a>0,∴b<0,∴abc>0,错误。②从
图象
上看,对称轴过C右侧,∴-b/2a>1,-b>2a,2a+b<0,错误,③不好判断,但如果有正确的,就只有③了。
高中
二次函数
的
图像和性质
问题
答:
f(x)=-4x^
2
+4ax-4a-a^2 =-4(x-a/2)^2-4a-a^2+a^2 =-4(x-a/2)^2-4a (1),a/2<0,a<0 -4a-a^2=-5 a^2+4a-5=0 a=-5 (2)0<=a/2<=1 0<=a<=2 -4a=-5 a=5/4 (3)a/2>1,a>2 -4-a^2=-5 a^2=1(舍)a=5/4 or a=-5 ...
怎么看一次
函数和二次函数
的
图像
有什么基本只是的 能举例说明一下吗 求...
答:
由于
二次函数
使学生初中就已经学习的函数,在高中阶段再次学习二次函数,主要突出对函数研究方法的不同,初中阶段主要是在“看”的层面,从形象直观的角度去认识,而在高中阶段,突出从函数解析式的代数特征进行抽象分析来研究了解认识函数的性质,从而更全面的认识和理解描点作图与函数解析式分析两种途径,在研究
函数图象性质
...
二次函数
的
图像与性质
是几年级的知识点
答:
初三开始学习
二次函数
的
图像和性质
若
函数
y=x²-
2
(a+2)+a²-1
的图象与
x轴的两交点恰好在坐标原点两侧...
答:
函数
y=f(x)=x²-
2
(a+2)x+a²-1
的图象与
x轴的两交点恰好在坐标原点两侧 则f(0)<0 a²-1<0 a²<1 -1<a<1
函数
y=ax
2
+ bx与y= (ab ≠0,| a |≠| b |)在同一直角坐标系中的
图像
...
答:
D 本题考查二次函数,对数函数的
图像和性质
及图像的区分方法.对于A:由
二次函数图像
知对称轴 对数函数 是减函数,则A不正确;同样可得B不正确;对于C:由二次函数图像知对称轴 对数函数 是增函数,则C不正确;对于D:由二次函数图像知对称轴 对数函数 是减函数,图像符合,则D正确.故选...
初二上期数学的“一次
函数
”
总结
。
答:
7.设在平面内有反比例函数y=k/x和一次函数y=mx+n,要使它们有公共交点,则b²+4k•m≥(不小于)0。 8.反比例函数y=k/x的渐近线:x轴与y轴。[编辑本段]反比例函数的应用举例 【例1】反比例
函数 的图象
上有一点P(m, n)其坐标是关于t的一元
二次
方程t2-3t+k=0的两根,且P到原点的距离为根号13,...
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