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人文主义的历史意义
人文主义
出现
的历史
背景
答:
现代
意义的人文主义
与从意大利开始的文艺复兴是分不开关系的。“Renaissance”是法文,它原本的意思是“重生”,很精准地诠释了文艺复兴时代的重点:重新注重人文以及重新审视西方自身的古代世界。文艺复兴不是一个单一的事件,那是一个急速变动的两百年(约1350至1550),因此,当它是一个“时代”看待会来...
何为“人文”还有“
人文精神
”“
人文主义
”“人文思想”?
答:
人文主义是文艺复兴时期主流社会思潮的核心。“人文主义”“人文精神”“人文思想”没有太大的区别。“人文主义”来源于英文humanise,这个单词根据不同语境的需要也可以被译成“人文”“人本”“人道主义”。文艺复兴时期
人文主义的
核心思想是:反对中世纪神学抬高神、贬低人的观点,强调人的可贵;反对神学...
什么是
人文
理论
答:
人文主义的
思想菁华和终极
意义
在于以人为本,以纯真的爱和天赋的善追求人类的最大福祉。 人文主义(humanism)的社会价值取向倾向于对人的个性的关怀,注重强调维护人性尊严,提倡宽容,反对暴力,主张自由平等和自我价值体现的一种哲学思潮与世界观。人文主义偏重人、主体、人生、主观、个体存在、自由意志、...
人文主义
和理性
主义的
联系和差别??
答:
(五)性质,
意义
及
历史
局限.两者都是资产阶级在思想文化领域里的反封建斗争,同为资产阶级性质的文化思潮,为资产阶级利益服务.作为以
人文主义
为指导思想的文艺复兴运动,它在文学,艺术,自然科学等领域都作出了划时代的贡献,取得了辉煌成就,同时人文主义也为后来的资产阶级革命作了理论上的准备,是一场历史上的...
□ 什么是人文主义?
人文主义的
特点是什么?
答:
②
人文主义
用人性来反对神权,肯定人的价值和人的力量,反对教会的神权论,用个性解放、个人幸福来反对禁欲主义,强调幸福在现世的人间而不在来世。 ③用理性来反对教会的蒙昧主义。④从政治上讲,人文主义拥护中央集权,反对封建割据,因为强大的王权有利于抑制封建势力,保护统一的国内市场和对外掠夺活动。□什么是“三一律...
文艺复兴时期
人文主义的
思想内涵是什么?
答:
那时的
人文主义
当然与文艺复兴或启蒙运动的人文主义非常不一样。约翰·沃尔夫冈·歌德和弗里德里希·席勒的人文主义往往被称为
历史主义
,而威廉·冯·洪堡的人文主义则与启蒙运动的人文主义完全不同。文艺复兴时期哲学被看作是思想的根本,而在洪堡的时期科学被看作思想的根本。 人文主义是一种哲学理论和一种世界观。人文...
人文主义
思想的核心内容
答:
文艺复兴的核心内容是
人文主义
思潮的兴起。在狭义上,人文主义强调人的现实生活
意义
,强调对古希腊、罗马思想的崇尚;广义上则指与神学相异的人文学术,也具有人道主义、人性等含义。人道主义以及个人主义是人文思想体系的核心。中世纪的西欧是一个以神为核心的世界,文艺复兴时代的思想家们则开始对神学提出...
比较分析文艺复兴时期
人文主义
教育、新教教育和天主教教育的联系与区别...
答:
2、这三种教育的根本差异在于他们所服务的目的不同,
人文主义
教育为贵族服务,新教教育为新教服务,天主教教育为天主教服务。人文主兴教育、新教教育、天主教教育的影响1、尽管宗教改革是人文主义引发的,但是宗教改革对近代教育转折
的历史意义
远远高于人文主义。它为西方近代教育走向国家化、世俗化和普及化...
文艺复兴时期流行的思潮是什么,和主要内容
答:
文艺复兴时期的主要思潮是 [ ]A.
人文主义
B.科学社会主义 C.理想主义 D.教权主义 题型:单选题难度:偏易来源:江苏期中题 答案 A 内容:人文主义是文艺复兴的核心,它源于努力恢复中世纪产生的对古希腊罗马文化的尊崇.人文主义被认为是文艺复兴在意识,艺术领域的开端,这是因为希腊和罗马文明的...
文艺复兴的主要内容和
意义
答:
2. 文艺复兴的核心内容 新兴的资产阶级通过推崇古希腊和古罗马文化,在文学、绘画、诗歌、雕塑等领域挑战教会权威,弘扬
人文主义
精神。人文主义强调以人为中心,肯定人的价值和尊严,提倡追求现实生活中的幸福,倡导个性解放,反对神学迷信,视人为现实生活的创造者和主人。3. 文艺复兴
的历史意义
- 它是历史...
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