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优秀学生和差生的区别
一个班有
差生
有
优秀
生,你感觉这是因为孩子的自身原因吗?
答:
父母可以选择去严格要求孩子,这样教育出来的孩子,就更容易成为一个优秀的人。孩子是有可强的可塑性的,当父母没有花费心思的话,孩子就会表现的越来越差。在班级当中出现这种
差别
,也是因为父母没有重视孩子。该怎么做呢?家长如果想让孩子从一个
差生
变成一个
优秀的学生
,就得付出努力。父母不要把所有...
在教学过程中如何兼顾
优秀
生
和差生
答:
二、在巩固练习时偏向
差生
加强巩固练习这一教学环节,是提高教学质量切实可行的好办法.教师讲完新课后,及时进行巩固练习,可以使学生及时进行知识反馈,加强
学生的
理解和记忆,提高学生分析问题和解决问题的能力,有利于开发学生的智力.三、在课后作业时照顾
优秀
生 课后作业是弥补课堂学习的不足,是让学生运用...
...那在他眼里,一个本来就很
优秀的学生
,和一个很差经他教好的学生,_百...
答:
作为一名老师。是无从比较哪一个分量更重的?老师,对很
优秀的
学生是欣赏。欣赏
优秀学生的
聪明和勤奋。老师会因为有这样的学生而骄傲。老师对于一个本来很差,但经过他的悉心教导而变得优秀的学生,也是很认同的。俗语说士别三日当刮目相看。大当老师看到一名学生由
差生
转为优等生。老师是充满着欣慰和...
如果
差生
放到重点中学里,他的学习成绩会发生哪些变化?
答:
差生的
成绩并不是从一开始就很差,而是因为没有努力,或是因为和老师,同学之间发生了矛盾,所以才会出现成绩差的情况。只要差生找到成绩差的原因,并且通过坚持不懈的努力,就可能会改变命运。只要有希望在,只要坚信希望在,就可能让成绩发生变化,追上
优秀学生
不再是梦,事在人为,真正改变命运的就是...
如何实现所谓的“
差生
”向“优生”的转化
答:
每个学生,就都想成为
优秀学生
,肯定不会甘愿当一个“
差生
”。但是,在不知不觉中,你就被定格在“差生”的行列而不能自拔。某一天,你突然感到:化学竟然这么难?!我听不懂!其实,不是化学太难,而是你的学习方法出现了严重的问题。只要方法得当,你完全可以很快告别“差生”!使你的化学成绩发生...
学习成绩好的
学生
可以
和差生
做朋友吗?
答:
首先,我相信学校老师的安排,一定是站在对全班同学负责的立场,善待每一位孩子。没有天生品行不端的孩子,只是后天的环境对孩子的影响
不同
。其次,孩子们跟什么样的同学交朋友,在一定程度上取决于他自己。如果家长和老师强行引导他,也不见得会改变什么,所谓强扭的瓜不甜。再者,所谓的“
差生
”,...
为什么高中要分优班和普班?
答:
第一、提高升学率。现在坐标山东为例说明情况,大部分学校想要追求高升学率,以彰显学校地位。尖子班集中了学校的好
学生和优秀
教师,不论在授课还是听课进程方面都优于普通班,这样可以提前结束课程,集中力量复习中考、高考内容知识点,从而提高升学率。第二、形成一种竞争的氛围。尖子班和普通班的人员构成...
初中的培优班有
差生
吗
答:
差生
”。2、初中的培优班设立的目的:提供高质量的教育资源,帮助学生充分发展潜力,而不仅仅是针对学术表现
优秀的学生
。3、初中的培优班学生分类:主要是在学业上相对优秀的学生。不过,这并不意味着培优班没有差生。个别学生也会存在偏科情况,培优班提供额外的学习支持和帮助,有助于提高差生学业成绩。
没有
差生
只有有差异的
学生
对此谈谈你的认识
答:
我请同学们对“差生”的问题展开讨论,可以尽情讲出自己的看法。下面是马媛媛同学在讨论中的发言:“优生
和差生的
距离,可以说是越来越远。老师总是努力地想使差生把学习成绩搞上去,可是,这一切是谁造成的呢?是老师!‘兴趣,是最好的老师。’ 在
学生
刚踏入校园的时候,对学校里的一切都充满了好奇...
如果把所谓的“
差生
”,交给所谓的“名校”,会教出怎样的人才?
答:
如果把老师完换过来,教学成绩
区别
真的不大,他们也会让自己的老师来我们学校交流的,成绩就不用说了一样的差。 所以不要把名校的老师当神仙,让他们去教
差生
,不气死就已经很好了。 先表明一下我的个人观点,个人觉得不是说“名校”就一定能教出好
学生
,“普通学校”也不是不能教出好学生。 然后也看你是怎么去...
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