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健康教育的格林模式是什么
健康教育
诊断的步骤
答:
健康教育
诊断的基本步骤 根据
格林模式
,健康教育诊断主要从社会、流行病学、行为、环境、教育和管理与政策6个方面进行诊断。1.社会诊断 社会诊断是生物一心理一社会医学模式的具体体现。社会诊断的主要目的是从分析广泛的社会问题人手,了解社会问题与健康问题的相关性,其重点内容包括社会环境和生活质量。(...
简答根据
格林模式
简述影响
健康
相关行为形成的因素 十万火急
答:
人的行为受到多种因素及在多个层次上影响。 包括个体内部因素、物质环境因素、社会文化因素、公共政策因素。这些因素和水平间既存在相互联系又相互作用,即
健康
行为的生态
模式
。影响健康行为的因素概括地讲可分为如下三个方面: (1)倾向因素(predisposing factors):指为行为改变提供理由或动机的先行因素。
格林模式
内容不包括
答:
格林模式内容不包括资源诊断。
格林模式健康教育
诊断的六个方面包括行为诊断、环境诊断、社会诊断、教育诊断、流行病学诊断、管理诊断,所以格林模式内容不包括资源诊断。
应用
格林模式
作用
的是
答:
改善
健康
状况。
格林模式
为健康促进研究提供了循证证据和理论,这类方案对改善健康状况,提高生活质量有显著作用。格林模式改善高血压患者健康较为突出,能显著改善患者血压水平。
健康教育
诊断的步骤
答:
健康教育
诊断的步骤 健康教育诊断是识别和解决人群健康问题的过程,它涉及对各种事实资料的系统收集、分析和解释,以便确定与健康问题相关的行为和影响因素,并为健康教育资源的使用提供依据。以下是健康教育诊断的基本步骤,根据
格林模式
,这些步骤涵盖社会、流行病学、行为、环境、教育和管理与政策六个方面。1...
根据
格林模式
,“生活质量”属于
健康教育
诊断中的( )。
答:
【答案】:A 根据
格林模式
,
健康教育
诊断主要有6个方面诊断:①社会诊断:社会环境、生活质量;②流行病学诊断;③行为诊断;④环境诊断;⑤教育诊断:倾向因素、促成因素、强化因素;⑥管理与政策诊断。
在
格林模式
中,行为和生活方式的影响因素可分为
答:
【答案】:C 在
格林模式
中,将行为和生活方式的影响因素分为倾向因素、强化因素和促成因素三类。任何一种
健康
行为均会受到这三类因素的影响:①倾向因素:是指产生某种行为的动机、愿望,或诱发某行为的因素;②促成因素:是指使行为动机和意愿得以实现的因素,即实现或形成某行为所必需的技能、资源和社会...
根据
格林模式
,
健康教育
诊断的六个方面不包括
答:
【答案】:D 根据
格林模式
,
健康教育
诊断主要从社会、流行病学、行为、环境、教育和管理与政策六个方面进行诊断。
教育
与生态诊断在于分析
什么
?
答:
教育与生态诊断的目的和任务是在明确了影响目标疾病/健康问题的主要行为问题的基础上,对导致该行为/行为群发生发展的因素进行调查和分析,从而为制定
健康教育
干预策略提供基本依据,在
格林模式
中将这些因素分为倾向因素、强化因素和促成因素。(1)倾向因素,倾向因素是目标行为发生发展的主要内在基础,包括...
怎样写
健康教育
与健康促进计划设计体验案例
答:
健康教育
诊断的目的是了解社区的特点,确定社区人群的生活质量、主要健康问题、社区内组织机构、政策、资源现状等的过程。当代健康教育领域最有代表性、也被最广泛应用的健康教育诊断
模式是
由美国著名健康教育学家劳伦斯·格林(Lawrence W·Green)在20世纪70年代提出的PRECEDE_PROCEED模式,又称为
格林模式
(图11-2)。
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6
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格林模式两个阶段九个步骤
看教育中的格林模式
格林模式9个步骤
格林模式的内容
从结果入手是下列哪一种健康教育模式的特点
社区护理格林模式
格林模式是一种什么模式
格林模式有几个阶段
健康管理PRECEDE模式指的是