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八年级文言文词类活用归纳
陋室铭中的
文言
现象有哪些 一词多义,古今异义,通假字,
词类活用
答:
六、
词类活用
1、有仙则名 名:有名(出名、闻名)2、无丝竹之乱耳 乱:干扰(扰乱、使……乱)七、一词多义 八、重点词语解释 1、谈笑有鸿儒 鸿:大 2、无案牍这劳形 形:形体、身体 案牍:官府公文 3、斯是陋室,惟吾德馨 馨:香气,这里指品德高尚。4、可以调素琴,阅金经 调:调弄...
文言文
的通假字和
词类活用
的意思和用法
答:
词类活用
:且秦灭韩亡魏———灭和亡也可以理解成使动用法,使韩国和魏国灭亡,灭稍微牵强点,但亡是可以的。判断使动主要是看这个词是后面的宾语还是前面的主语的性质,这里是魏亡而非秦亡,所以可以理解为使动。请广于君———广,可以看作形容词活用为动词,解释为扩充 轻寡人与?———轻,...
初中
文言文
通假字 一词多义
词类活用
古今异义总结
答:
一、古今异义[1] 1、基本词:这类词古今词义没有什么变化,容易理解。如人、马、日、月、山、水等。 2、一般词(这是记忆的重点) (1)变词。这类词字形不同,读音不同,意思相同。如:
古文
叫“冠”,现在叫“帽子”;古时叫“牖”,现在叫“窗”。 (2)半变词。这类词字形相同,字音...
如何学习《廉颇蔺相如列传》
文言文
的
词类活用
?
答:
⑽左右欲刃。刃:用刀杀。⑾请以赵十五城为秦王寿。寿:献礼。⑿相如每朝时。朝:上朝。⒀臣所以去亲戚而事君者。事:侍奉。形容词作动词 ⑴严大国之威以修敬也。严:尊重。⑵大王必欲急臣。急:逼迫。⑶未尝有坚明约束者也。坚明:坚守。动词作名词 相如度秦王特以诈佯为予赵城未尝有坚明...
文言文
《狼》课文中的动词、
词类活用
、通假字、一词多义、古今异义...
答:
②
词类活用
名词作状语: 1.“其一犬坐于前”中“犬”是名词,这里作状语,“像狗一样”的意思。 动词作名词: 2.“一屠晚归”中“屠”是动词,这里作名词,“屠户”的意思。 名词作动词: 3.“一狼洞其中”中“洞”是名词,这里作动词,“打洞”的意思。 4.“恐前后受其敌”中“敌”是名词,这里作动词,...
词类活用
是什么意思
答:
词类活用
是指某些实词在特定的语言环境中,临时具有的某种新的语法功能。而这种语法功 与现代汉语相比具有明显的不同,判断之时要参照现代汉语的一般用法推断。具体而言,它包括:名词;动词;形容词;数词的活用。在现代汉语中名词一般而言是不直接用作状语的,有些名词在
文言文
中却经常用做状语,在句...
文言文
学记的
词类活用
答:
5、“叩之以小者则小鸣”中,“叩之以小”为倒装句,介词结构后置,正确语序为“以小叩之”,翻译为“用小的力气去敲击(钟)”。古代汉语中有些词语在特定的语言环境中,临时具有某种语法功能,并且临时改变了词性,有的还改变了读音,这就是
词类活用
。中考涉及的词类活用有以下几种:①名词作...
急求
八年级
下册语文
文言文
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答:
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八年级文言文
全能达标小石潭记和岳阳楼记实词积累,通假字,
词类活用
,古...
答:
词类活用
1.百废具兴(动词作名词,荒废了的事业) 2.先天下之忧而忧(名词作状语,在……之前) 3.后天下之乐而乐(名词作状语,在……之后) 4.滕子京谪守巴陵郡(名词作动词,作郡的长官) 5.忧谗畏讥(名词作动词,说别人坏话) 6.刻唐贤今人诗赋于其上(形容词作...
词类活用
什么意思
答:
在古汉语中,某些词在特定的语言环境中又可以灵活运用,临时改变它的基本功能,在句中充当其它类词。词的这种临时的灵活运用,就叫做
词类活用
。 总的来说,古代汉语中的词类活用主要有:名词活用为动词,名词的使动用法和意动用法;动词的使动用法,动词活用为名词;形容词动词或名词,形容词的使动...
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