求初二物理简单的小实验答:同一个实验,可以不断改变某一条件,引导学生进行发散思维,积极探究,让学生在实际研究过程中,理解声音的特征。 6.打击乐器 收集几个相同的大饮料瓶,向瓶内...实践证明,积极开展小实验,对激发学生学习物理的兴趣,增强学生学好物理的自信心,培养锻炼学生的观察、创造、分析、探索等能力有着巨大促进作用。 已赞过 已...
八年级上“动手动脑学物理”怎样写?要全过程。答:每人制作一件小乐器,在班里举行的小型音 乐会上用自己制作的乐器进行演奏。看谁的乐器有新意,谁演奏得好。8个相同的水瓶中灌入不同高度的水,敲击它们,就可以发出“1,2,3,4,5,6,7,1”的声音来!答案:学生能用自己做的乐器演奏乐曲,非常高兴。希望老师能充分地利用这种积极性,把物理学习搞得有声有色。此...