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唐朝科举制作用
隋唐时期的考试
制度
在当时起什么
作用
答:
作用
:(1)政治方面:
科举制
改善了用人制度,使拥有才识的读书人有机会进入各级政府任职。(2)教育、社会风气方面:科举制促进了教育事业的发展,士人用功读书的风气盛行。(3)文学艺术方面:科举制也促进了文化艺术的发展,进士科重视考诗赋,大大有利于唐诗的繁荣 资料延伸:科举制,又称科举、科举...
唐朝科举制度
的意义
答:
这一制度,被
唐
以后各代封建王朝所承袭,并为古代朝鲜和越南所仿效。
科举制
在清朝末期被废止。唐 唐初历高祖、太宗、高宗、武后各朝,科举制日益趋于完整。唐制取士分制科和常科。制科由皇帝特旨召试,以待“非常之才”。制科主要试对策,科目繁多,比较常见的有直言极谏、贤良方正、博学宏词、才堪...
科举制
在当时起到了什么
作用
答:
利玛窦在明代中叶时到中国,所见负责管治全国的士大夫阶层,便是由
科举制度
所产生。科举对于知识的普及和民间的读书风气,亦起了相当的推动
作用
。虽然这种推动是出于一般人对功名的追求,而不是对知识或灵性的渴望;但客观上由于科举入仕成为了风尚,中国的文风普遍得到了提高。明清两朝时,中国的读书人以...
科举制
对中国传统文化的培育和维系起了哪些
作用
答:
第一
科举制
将儒家思想全面推荐到社会各层面,成为中国传统文化的精神核心。随着隋唐统一帝国的重建,服务于大一统集权政治需要的儒家学说重新受到重视,进士科与明经科是
唐代科举
考试的两个主要科目,明经科主要考五经、三礼、三传等儒家经典,进士科主要考对策和诗赋。宋朝科举考试制度基本上沿袭了唐制,并...
科举制
的好处
答:
由于
科举
考试
制度
重视文化,考试中要写作诗赋文章,因而天南地北的无数考 生就要长久地投入诗赋文章的训练,这对文学本身倒未必是一件好事。有的研究者 认为科举考试对社会补益不大而对唐宋文学的发展有推动
作用
,我的观点正恰相反 ,认为科举考试最对不起的恰恰是文学。文学一进入考场已经不可能是真正意义...
简述
科举制
的历史
作用
答:
”到1 9世纪中叶,中国的科举考试制度已为欧洲知识界普遍知晓,朝鲜和越南也曾长期实行过科举制。毋庸置疑,
科举制度
西传欧美并影响世界是中国对世界文明进程的一大贡献。�(二)消极影响�科举制度在其产生积极
作用
的同时,也带来了许多消极影响。主要表现在以下几个方面:�1...
科举制
的
作用
!!!
答:
隋、唐以下所重新建构的
科举制度
必须从这一角度去理解。南朝后期以来,「士」阶层中所谓「寒人」开始抬头,他们要突破门阀的政治垄断,争取入「仕」的机会。这是新科举取代九品中正制的历史背景。
唐代
是门阀贵族逐步衰落的时期,中、下层的「士」通过科举在政治上则逐步上升。所以「进士科」的重要性也愈往后愈显著。但...
开创
科举
取士
制度的
原因和
作用
答:
科举制
极大程度改善之前的用人制度,彻底打破血缘世袭关系和世族的垄断;“朝为田舍郎,暮登天子堂”,部分社会中下层有能力的读书人进入社会上层,获得施展才智的机会。但后期从内容到形式严重束缚了应考者,使许多知识分子不讲求实际学问,束缚思想。科举制从隋朝(一说
唐朝
)开始实行,直至清光绪卅一年(...
历代对
科举制
的贡献
答:
考试分为乡试、省试、殿试三级.北宋严格了科举考试程序,殿试成为定制,录取权由皇帝直接掌握,进士及第者成为“天子门生”.考试科目逐渐减少,进士科成为最主要的科目.在考试方法上实行糊名法,防止考官舞弊.录取名额比
唐朝
大大增加. 2.北宋初期
科举制
发展的
作用
:科举考试经过宋代改革和完善,...
唐代
惟才是举的
科举制度
好不好?
答:
虽然到后世,
科举制度
的弊病越来越严重,但它在选拔人才方面的一些具体措施和办法,至今仍有一定的借鉴意义。 隋唐时期科举制度的产生,是中国古代人事制度中的一大变革。这一时期科举制度的兴起,为后世科举制度的兴盛奠定了基础。它对当时社会的进步发展,起到了积极的推动
作用
,同时,也显露出一些弊端。 中国古代在隋唐...
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