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如何激发学生对信息技术的兴趣
如何
使用
信息技术
有效
激发学生的
学习
兴趣
答:
这样就会对学生的各种感官形成刺激, 始终处于积极的情绪中,
激起学生的
情感, 让学生全身心投到特定的意境中。1、有效运用现代教育
信息技术
,
激发学生的
学习
兴趣
。心理学家皮亚杰说:“一切有成效的活动须以某种兴趣作为先决条件。”兴趣是最好的老师,兴趣是人对客观事物的一种积极的认识倾向,是一种复杂...
如何
培养
学生信息技术
技能
答:
在课堂上我们是永远教不完的这些知识的,所以我们的重要任务是:培养学生获取学习
信息技术的
方法,培养学生自主学习能力,为学生可待续性的发展学习打下坚实的基础。那么如何培养学生的自主学习能力呢?一、抓住学科特色,
激发学生
学习
兴趣
俗话说兴趣是最好的老师,学习最好的刺激乃是对所学的知识的兴,一...
小学
信息技术
教学中
如何
调动
学生的
积极性
答:
而对一些基本的知识、技能却不愿认真地学习。因此,在教学过程中要精心设计导入,诱发学生学习动机,
激发学生
学习
兴趣
,从而达到提高效率的目的。根据不同的表现形态,
信息技术
创设情境的方法较多,常见的情境创设有游戏、任务、演示、故事、问题、悬念等。比如讲如何学习好word时,我们就可以利用word可以来做...
如何
在小学
信息技术
课中
激发学生的
学习
兴趣
答:
5.课件教学法 在教学理论知识时,配合以生动的图像、声音等制作的多媒体课件,使
学生
有独特感、直观感、新颖感,使教学过程形象、生动,能唤起学生的情绪和
激发
他们
的兴趣
,从而提高教学效率。现在提倡计算机辅助教学,当然也应该首当其冲应用到
信息技术
教学中去。 例如我在五年级第一学期上“用计算机...
怎样激发
小
学生信息技术
学习
兴趣
答:
为此,在教学过程中,教师可利用
信息技术的
优势,通过播放
学生
喜欢的音乐和把教学内容编制成动画故事,创设生动的教学情境;或者向学生介绍计算机的特点和发展史,让学生讨论如何利用计算机学习等,以此来激发他们的学习欲望。这样设计教学,既有利于
激发兴趣
,又有利于通过讨论问题,促进学生想象力的发展。
对于
...
如何
运用
信息技术
吸引
学生
注意力
答:
那么,新课改后,
信息技术
课堂如何调动学生学习的积极性呢?这已成为信息技术教学中不容忽视的一个课题,也是教学能够成功的关键所在。结合近几年的教学经验,我谈一些这方面的体会。 一、精心创设情境,
激发学生兴趣
,吸引学生注意力 人们常说:兴趣是最好的老师。学生只有对所学的知识感兴趣,才能积极思考,主动学习,学习...
怎样激发学生
学习
信息技术
课
的兴趣
答:
如此通过问答、讨论的方式,活跃了课堂气氛,调动了
学生
学习的主动性和积极性。 人们常说“
兴趣
是最好的老师”,
信息技术
教师应以《指导纲要》为指导,认真学习素质教育的理论知识和《基础教育课程改革纲要》,领会课程改革的精神,并在实践中不断地研究和探索,使信息技术课成为学生培养兴趣的乐园、...
如何
提高中
学生对信息技术
课
的兴趣
答:
信息技术
课的导入方法很多, 导入只是一节课的“引子”,教师应根据不同的教学内容、不同的教学目标和不同的教学对象,灵活地使用恰当的导入方法,精彩讲述简短易懂的导语,用最有效的方式、最少的时间、最快的速度,
激发学生
学习
兴趣
,使学生集中注意力,迅速进入学习情境,为整堂课的教学作好开端。3、开展有趣的课堂活...
如何
利用
信息技术
提高
学生
学习
兴趣
答:
中小
学生对
电脑的直接
兴趣
,可谓“与生俱来”,与其他学科相比,可谓“得天独厚”,尤其是随着多媒体技术的广泛应用以及互联网时代的到来,
信息技术的
神奇魅力更加淋漓尽致地展现在人们面前,生性好奇的孩子们更是难以抵挡其诱惑,铺天盖地遍及城市各个角落的商业网吧与家庭上网,到处可见孩子们的身影。如何正确引导孩子们学...
如何
培养初中生
对信息技术的兴趣
答:
信息技术
这门课程,学生本来就是比较喜欢的,所以,教师应该利用好这一资源,
激发学生
用心学生本门课程。从我执教多年以来,总结出来个经验:培养学生
的兴趣
。多年来,我深刻认识到,如果
学生对
学习产生了兴趣,便会产生强烈的求知欲,就是爱学、乐学、善学、会学。这样,教师就能开拓学生的思维,学生就会...
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