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学生是教育法律关系的主体吗
教师与
学生
之间的
法律关系
答:
教师与学生之间的法律关系为:一、教育与被
教育的
关系。在教育教学活动中,教师与学生作为
教育法律关系的主体
,双方地位不同,权利、义务也不同。二、管理与被管理的关系。教师履行教育学生、培养学生的法定义务是通过教育教学活动进行的,在教育教学活动中,教师对学生的管理
是教育学生
的重要方式,也是达到...
教师与
学生
之间的
教育法律关系
属于什么法律关系?
答:
教师与
学生
之间的教育法律关系有以下4点 一、教育与被
教育的
关系:在教育教学活动中,教师与学生作为
教育法律关系的主体
,双方地位不同,权利、义务也不同。在教育教学活动中,教师与学生首先
是教育
与被教育的关系。我国《教育法》第五条明确规定:“教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合...
我国
教育法律关系的主体
是什么
答:
2.
教育法律关系主体
的种类 教育法律关系主体的种类繁多,有国家、教育行政机关及其工作人员、学校及其他教育机构、教职员工、
学生
及其家长、用人单位、其他国家机关、企事业单位、社会团体组织,还有外国人和无国籍人。这些概括起来主要有三种:一是公民(自然人);二是机构和组织(法人);三是国家。(1...
教师与
学生是
什么样的
关系
啊?
答:
教师与
学生
之间的教育法律关系有以下4点 一、教育与被
教育的
关系:在教育教学活动中,教师与学生作为
教育法律关系的主体
,双方地位不同,权利、义务也不同。在教育教学活动中,教师与学生首先
是教育
与被教育的关系。我国《教育法》第五条明确规定:“教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合...
教师与
学生
之间的
法律关系
有( )。
答:
【答案】:A、B、C、D 本题考查的是教师与
学生
之间的法律关系。教师与学生之间的法律关系:第一、教育与被
教育的
关系。在教育教学活动中,教师与学生作为
教育法律关系的主体
,双方地位不同,权利、义务也不同。在教育教学活动中,教师与学生首先
是教育
与被教育的关系。第二、管理与被管理的关系。教师...
教育法律关系的主体
答:
教育法律关系的
客体
是主体
的权利和义务形成的基础,没有这个基础,权利和义务就无从产生。法律依据:《中华人民共和国教育法》第四条 教育是社会主义现代化建设的基础,国家保障教育事业优先发展。全社会应当关心和支持教育事业的发展。全社会应当尊重教师。第五条 教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民...
标题 外教老师
是教育法律关系的主体吗
?为什么?
答:
教师与
学生
之间的教育法律关系有以下4点 一、教育与被
教育的
关系:在教育教学活动中,教师与学生作为
教育法律关系的主体
,双方地位不同,权利、义务也不同。在教育教学活动中,教师与学生首先
是教育
与被教育的关系。我国《教育法》第五条明确规定:“教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合...
学生
与学校是什么
法律关系
?
答:
这种责任,既有教育法的性质,也有民法的性质,应当以民事责任的性质为主。这一点,类似于行政机关的侵权责任,就是发生在公法领域的私法行为,应当受到民法的调整。因此可以确认,学校与
学生
之间的
法律关系的
性质,就
是教育法律关系
。学校为未成年学生的人身伤害以及造成她人伤害承担民事责任的基础,就就是...
教师与
学生
之间的
教育法律关系
属于()的法律关系。
答:
【答案】:B 本题考查
教育法律关系的
类型。平权型法律关系又叫横向法律关系,当事人各方在法律关系中的地位是平等的,不存在隶属关系。它是一种权利平等的参加者具有平等的法律地位 。教师与
学生是
平等
的主体
,因此他们之间的教育法律关系是一种平权型的法律关系。B项正确。A项:隶属型法律关系...
教师与
学生
之间的
教育法律关系
属于( )法律关系。
答:
【答案】:A 本题考查
教育法律关系的
类型。平权型法律关系又叫横向法律关系,当事人各方在法律关系中的地位是平等的,不存在隶属关系。它是一种权利平等的参加者具有平等的法律地位的法律关系。教师与
学生是
平等
的主体
,因此他们之间的教育法律关系是一种平权型的法律关系。A项正确。B项:调整型法律关系...
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