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小学中段作文教学模式
小学
语文课堂
教学
中如何实现创新教育
答:
创新
教学
的体现依托于语文课堂来实现。处于新世纪的
小学
语文教学,在创新教育中占有极其重要的地位。小学语文教材主编崔峦认为:语文教学应当充满情趣,充满乐趣,充满活力,充满创新,教学不应千篇一律,更不应
模式
化”。语文作为一门最重要的基础学科,一方面是人们交际的工具,另一方面又是我国悠久历史文化的载体,是我国丰富的...
怎麽写
作文
答:
“先练后导”
教学模式
体现了“目标导学,以评促写”思想,师生共同讨论得来的“评价标准”具有教学目标作用,并在学生的当堂修改中得到体现:学生根据评分标准与教师指导修改
作文
,努力使自己获得良好的评价,从而获得强化刺激,最终把握作文评价标准。 五、立体操作 科学评价 在实验中采用以下量表进行作文评价,量表的设计突出...
在
作文教学
怎样培养学生的自我感知能力
答:
总而言之,伴随着当前教学改革速度的逐步加快,
教学模式
及教学方法相应发生了变化。作为
小学
数学老师,应不断提高自身的专业技能及综合素养,通过多种教学方法调动学生的学习热情,促使学生主动参与教学活动,培养学生的学习自我监控能力,帮助学生更好发展。因此,对小学数学教学中如何培养学生的自我监控能力进行...
怎样写好
作文
?
答:
原存并仍在大面积应用的“先导后练”
作文教学模式
(指导→写作→批改→讲评)中学生丧失主体地位,教师指导代替了学生思维。“新闻引路”序列作文训练体系采用“先练后导”教学模式则省略了“作前指导”环节,其教学流程为: 师:命题并引导学生明确题意 生:构思并勾画脑图确定内容 “先练” 生:初草习作并作简要的检查...
怎样从阅角度表现
作文
的表现力
小学
答:
一、课题提出的背景:小学作文的性质是练笔,是习作,不是创作。课程标准规定,低年级写句子、写话,中高年级习作。“作文就是用笔写话”“我手写我口,我手写我心”。作文“如同衣食一样,成为生活上不可缺少的一个项目”,它能够使生活更加丰富,更加充实。纵观我校
小学作文教学
的现状,一些教师在...
作文教学
如何发挥学生的主体作用
答:
四川省宜宾县观音镇初级中学校 陈春英关键词:作文教学 农村 初中语文 发挥 主体作用 学生从教农村中
小学
语文教学十几年,每年阅卷都与作文有缘。而在阅卷的过程中,常常发现有些作文内容似曾相识,有时甚至一个班都是相同的素材,如此雷同的内容让人一看便知晓,这是传统的
作文教学模式
起的作用。然而,社会在进步,科技...
小学
高年级
作文教学
体会论文
答:
摘要 :
小学
语文
作文教学
既是难点,也是重点,因此引发了众多专家学者的研究,也出现了众多的
教学模式
。本文不谈这些高大上的问题,仅从笔者自己的教学实践出发,谈谈关于观察、模仿和创新方面的收获。 关键词 :小学语文;高年级;作文教学 作文是小学语文的重点,也是难点,学生学习拼音、识字、组词、造句、写话,归根结底是...
如何辅导学生
作文
答:
“先练后导”
教学模式
体现了“目标导学,以评促写”思想,师生共同讨论得来的“评价标准”具有教学目标作用,并在学生的当堂修改中得到体现:学生根据评分标准与教师指导修改
作文
,努力使自己获得良好的评价,从而获得强化刺激,最终把握作文评价标准。 五、立体操作 科学评价 在实验中采用以下量表进行作文评价,量表的设计突出...
语文
教学
中如何有效利用信息技术
答:
教师把这段文字利用多媒体播放出来,然后由学生分组朗读。通过形象的文字画面与其切合的背景音乐能够帮助学生深刻的理解文中所表达的情感。运用这样的阅读
教学模式
能够有效地刺激学生的感官,增强学生学习的兴趣,同时加深学生对课文内容的理解。(二)
小学
语文
作文教学
中信息技术的应用。作文是小学语文教学中的...
关于写
作文
的模版公式
答:
【指点】 高考作文题越来越难
教学模式
教起来很容易,学生要真正掌握却很难,教师在课上放一段ppt就可涵盖几十个模式,但这种教法显然学生根本无法消化。所谓的放之四海而皆准的万能模式,根本不存在。 因为
作文教学
正是要提供尽可能多的模式给学生选择,学生只有学会尽可能多的模式写法,才能从中发展出自己的风格。 戚宇...
棣栭〉
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