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小学作文教学方法
谈谈如何提高
小学
生的
作文
能力语文论文求答案
答:
小学
语文教学大纲明确规定:“
作文教学
与阅读教学密切配合……作文教学时,要指导学生灵活运用阅读中的知识和技能。”②阅读是吸收,写作是表达,阅读是写作的基础,学生从阅读中汲取营养,利于学生从读学写,促进写作能力的提高,这也是作文教学的基本途径。1、从阅读中学习文章的结构和表达
方法
。我们在写作教学实践中,作为...
小学
生
作文
主要把握什么要素?
答:
你拍三,我拍三,写好人物是关键;你拍四,我拍四,事情经过写具体;你拍五,我拍五,什么原因写清楚;你拍六,我拍六,什么结果不能丢;好词好句多积累,写
作文
时好运用;记牢作文六要素,作文一定能写好。1.开头的写法:万事开头难,写作文也是如此,但文章的开头很重要。常用的
方法
有以下几种...
中
小学作文教学
的原则分别是什么?
答:
中学
作文教学
的原则如下:1、命题要有选择性:传统命题作文,几十人一题,不分层次,要求单-一,学生没有选择余地,有话无法说,无话偏要说,从而导致学生对作文产生讨厌、恐惧心理。因此,教师在命题时,要从每个学生的兴趣、爱好出发,从每个学生的生活实际、思想实际出发,每次命题尽量提供难易不等、...
小学
生如何写好
作文
讲座
答:
《小学生零基础学习写
作文方法
技巧
教学
讲座》百度网盘资源免费下载 链接:https://pan.baidu.com/s/1rA9mN5HisriHLCezER8iAA 提取码:gsit 小学生零基础学习写作文方法技巧教学讲座|作文学习|小学生作文指导(1)|小学生作文指导|6.跟特级教师学作文|5.
小学
语文知识大全——小学分类作文全攻略|4.小学...
如何提高
小学
高年级学生的写作水平麻烦告诉我
答:
作文训练是从
小学
三年级就开始的,但是在多年的小学语文教学实践中,到了六年级往往仍然有大部分同学对作文感到束手无策,甚至有些可以说是“谈虎色变”,每每提起笔来,脑袋里空空如也,写不出几句话。
作文教学
是小学语文教学的一个重要方面,是我们语文老师共同面对的一个话题,我们要努力探索行之有效的
教学方法
,不断...
怎样指导
小学
生写
作文
14
答:
小学作文
,是小学语文
教学
中一个十分重要的环节,也是衡量学生语文成绩好坏的一个重要标志。本文将从激发学生写作兴趣,鼓励学生平时善于积累;注重语言的美化;为学生提供丰富的想象空间和机会;同时重视作文的讲评和修改等几个方面来指导学生写好作文。【关键词】小学作文兴趣积累美化想象重视一说到作文,对于小学生而言,这可...
浅谈怎样评改
小学作文
答:
掌握要领;标点符号是否规范:既换一个词试试、根据以上修改方案、讲解和自评自己的作文,从而丧失写作的信心,就必须激发学生修改作文的兴趣。修改前,这对保护学生的习作兴趣大有好处;一方面给评改者提供了一次学习的机会,指出不足,造成
小学作文教学
效果不佳,而且很难达到预期的效果,推动了自改能力和...
如何激发写作兴趣以提高
小学
生写作能力
答:
小学
生作文正是扶床学步,哑哑学语的阶段。因此,在
作文教学
中,以范文引路,实行读写结合,指导学生从仿写起步学习作文,是提高学生作文能力的一条重要途径。因为范文可以直观地告诉学生如何运用语言文字来反映客观事物,表现内心感受。从中学生也可以领悟到许多实用的写作
方法
,丰富自己的语言,为他们今后的...
如何提高
小学
生写作积极性?
答:
我们在写作
教学
实践中,作为教师要有意识地把
作文
指导渗透到阅读教学中,指导学生学习作者观察事物、分析事物、遣词造句、连句成段、连段成篇的
方法
。每学习一篇课文后,注意对该文的结构和写作方法进行分析。如学习《母亲的呼唤》这篇课文时,作者是采用了总分总的结构方式,先总写母亲呼唤儿女的特点,再...
四年级的孩子英语有写
作文
吗
答:
一味迎合家长和老师的口味的作文是最要命的,因为写这样的作文的孩子的老师和家长根本不懂文章存在的意义,更不懂
作文教学
的意义。我再日常工作中经常见到同事的作文课以抄代讲,所谓的
教学方法
仅仅是找几篇网上的
小学
生作文让孩子模仿。 这样的老师是没有能力指导孩子写好作文的。长此以往,再有灵性的孩子也会形成...
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