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展开想象描绘出想象到的画面
...的内容
展开
丰富的联想和
想象
用优美的文字
描绘出
诗中的美景要?_百度...
答:
枫桥夜泊改写 月儿慢慢地从山的一边隐去,聒噪的乌鸦在寒风漂泊,又是秋夜风高,不知故乡的麦子是否已经一片金黄?露水和天上的星星一样,晶莹闪亮,任凭露水沾湿我的衣角,脸上虽然觉得有点寒意,但却体会不到一丁点的冷。这个世界最冷的是繁华的京城,有人路过,又不仅仅是路过。而我路过,却又仅仅...
...的
想象
,用优美的文字把你头脑中出现
的画面描绘
?
答:
写作思路及要点:以鱼香肉丝为例,详细
描写
,并保持一定真实性。正文:要说起我最喜欢的一道菜,那是五花八门非常多,有红烧肉、蛋炒饭、红烧鱼,但是我最喜欢吃的是鱼香肉丝。说起我最喜欢吃的鱼香肉丝,它也是许多人的最爱,鱼香肉丝之所以能打败尖椒土豆丝、糖醋里脊、红烧肉等等家常菜群雄,独占...
展开想象
,具体写出“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”这两句诗所
描绘
...
答:
这句诗的意思是:蒙古族和汉族人民之间的情谊很深,怎么舍得马上就分别!大家站在夕阳下无边无际的大草原上,相互倾诉着惜别之情。涯,边际。天涯,天边,大地与天空相接的地方。这句话既是全文的中心句,也是作家情感的集中体现,同时给读者以回味的余地:从迎客、联欢到话别,处处洋溢着“蒙汉情深”...
课文中是怎样
描写想象画面的
?
答:
师:作者又是怎样
描写想象画面的
?(板书:听到)4.读了文章,你还能“闻”到什么?(板书:闻到)a.小组交流。b.构思巧妙、大胆合理,感情真实。c.介绍时,要观察生活,表现生活,想象不是胡编乱想。d.要表达出自己的真情实感。5.学生以四人为小组共同交流,互相评议。板块二:词句段运用 出示词语...
请
展开想象
,写一段
描绘
某种情境的话,其中必须包含“流水”、“星辰...
答:
(示例)夜幕降临之后,沏一杯香茗,燃一炷清香,手捧《红楼梦》,端坐桌前,或徘徊室内,村前那潺潺的流水,那满天的星辰,伴我读书至深夜,但毫无倦意。 试题分析:先设置情境,看三个词语,应突出“读”,以“读”体现“情”,然后以“流水”、“星辰”写“境”,以“境”衬“情”,或“情...
想象的
作文
答:
要善于
展开
丰富的
想象
,从而创造出情境美。 (二)引导学生注重表象积累。表象是人脑中所保持的关于客观事物的印迹所表现
出来
的形象(
画面
)。 为了有助于这些“画面”积累,我向学生推荐了几种方法。 1、“画面”
描述
法。 要求学生经常对自己感知或体验
到的
印象最深的“画面”进行回忆、记忆,然后将“画面”用文字记...
犬吠水声中,桃花带露浓。
展开想象
,生动形象的
描绘出
这两句
的画面
答:
渔人舎舟登岸,却见四处桃红烂漫,氤氲笼着薄雾,只因是早晨的光景,花瓣上凝着天赐的露华,欲流未流,缀在桃树上映发琉璃般的光泽。顺着潺潺袅袅的水韵山声望去,迥深幽眇不可尽视,却无端传来微微点点的犬吠,仿佛溪水头便是有另一个世界?
展开想象
和联想,从下列词语中任选3个词语,扩展成30字左右的一段话,
描绘
...
答:
无数花朵群星般点缀着这座庭院,它们迎风飘荡,构成无数美丽的音符,奏出春天的旋律。
如何
描述
诗句
的画面
答:
1.请你
展开想象
,
描绘
潮平两岸阔,风正一帆悬”所展现的画面。(原诗为王湾《次北固山下》)解析:本题考查描绘诗歌画面的能力。解答时,可根据诗句
描述的画面
,先想象“潮平”“风正”的情景以及“两岸阔”“一帆悬”的态势,然后加以描述并进行润色和加工,最后用优美的言辞将其叙述
出来
。答案示例...
根据李清照的《如梦令》
展开想象
,用自己的语言
描绘
当时的情景。
答:
李清照虽然不是一位高产的作家,其词流传至今的只不过四五十首,但却“无一首不工”,“为词家一大宗矣”。这首《如梦令》,便是“天下称之”的不朽名篇。这首小令,有人物,有场景,还有对白,充分显示了宋词的语言表现力和词人的才华。小词借宿酒醒后询问花事的
描写
,曲折委婉地表达了词人的惜花伤...
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