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幼儿教育家陈鹤琴
幼儿
教师肢体语言的重要性
答:
不知不觉中,一种韵致、一种温馨、一种默契便由淡到浓地弥漫在教师与
幼儿
之间。肢体语言是爱的最直接、最有效的表现方式,比口头语畜更具有说服力,更能为幼儿领会,更受幼儿喜爱。同时,教师美的举止也让幼儿无形中受到熏染,学到亲切、友好、宽容、助人等良好的待人处事方式。总之,教师在
教育
活动...
幼儿
园的环境创设对幼儿的发展有什么重要意义
答:
并让
幼儿
加深印象。 我国著名的
教育家陈鹤琴
先生指 出:"怎样的环境刺激,得到怎样的印象。" 环境是孩子自我表现与战线的舞 台,也是信息与经验交流的窗口,更是幼儿尽情想象与创造的天地;环境的创设 直接关系到课程的设计、实施、发展和幼儿主体性等方面的发展。他们每天都能 在这样的环境里根据自己的兴趣、能力主动...
幼儿
教师为什么要重视语言表达
答:
总之,幼儿语言的运用与提高不是一朝一夕之事,教师要善于抓住每一个教学契机,不断培养。正如
幼儿教育家陈鹤琴
先生指出:“小孩子玩,很少空着玩,必须有许多东西来帮助,才能玩得起来,才能满足玩的欲望。”在教学过程中,我们充分调动幼儿积极性,鼓励幼儿主动参与、提高幼儿动手动脑的能力,让幼儿主动与...
美术孩子
教育
答:
例如,布置一些幼儿喜欢的游戏情境,放一些幼儿感兴趣的玩具,多种美工材料,以及幼儿喜爱的美术作品和布置幼儿作品展示墙等等。著名的
幼儿教育家陈鹤琴
先生曾说过:“小孩生性好动,游戏为生命。”“爱游戏”是幼儿最重要的天性,游戏是幼儿的基本活动。幼儿在游戏中“学习”,在“游戏”中工作,在游戏中...
怎么培养孩子对于小动物的同情心
答:
从小培养宝宝的同情心可以为助人、分享、谦让等良好的社会行为奠定了重要基础,使他们成为具有高尚道德情感和良好道德行为的人。著名
教育家陈鹤琴
先生曾经说过:“同情行为在家庭里在社会里是一种非常重要的美德。若家庭里没有同情行为,那父不父,母不母,子不子,家庭就不成为家庭;若社会里没有同情行为...
“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子”此观点是谁提出的_百度知...
答:
为了孩子的一切——涉及到有益
儿童
的一切所有事项,我们都要努力去做;为了一切孩子——孩子不分三六九,所有的孩子,不管聪明的,智障的,健全的,残疾的,优异的,或者是犯过错的(触犯法律过的),都是工作的内容,都是关怀的对象。关于
教育
的名人名言 1、精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是...
...瑞吉欧教育以及中国
幼儿教育
之父
陈鹤琴
对幼儿园环?
答:
这个要看字对
教育
的认识和认知
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