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应试教育对女生有利
急求!素质教育和
应试教育
的利弊,最好是个人观点
答:
古代的科举是要考一篇很长的议论文,现在高考的语文作文也是。中国教育局一直说要提高素质教育,到头来应试的路子还是没有变。应试
给
了大家很大的局限性,每天都要应付考试,很少有时间去发挥自己的特长。为什么中国人拿不了诺贝尔奖?个人认为就是
应试教育
害的。应试教育把大家的想象力扼杀在了摇篮里,不...
应试教育
弊大于利怎么辩
答:
应试教育
弊大于利 应试教育造就的十大恶果 本来,应试教育已经完成了自己的历史使命,应该退出历史舞台了,然而,由于我们传统的习惯势力和一些固有的制度机制,这种思想依然在我们的教育阵地横行。任何事物有生必然有灭,这是客观规律,如果该消亡的不让其消亡,则它的再存在必然产生恶果,我们要对这种恶果...
应试教育
,
给给
见解
答:
当前人们有世风日下之叹,这与我们对人本素质教育重视不够不无关系。 (四)阻碍教学方法的改革,影响教育素质的提高 在传统的
应试教育
模式中,学校整个工作围绕着高考和各级统考、会考指挥棒转,管理目标相当普遍地带有急功近利倾向。评价教师教学质量的唯一标准是分数、升学率,全部教育就是为了考分,教育的科学性,艺术...
素质教育与
应试教育
是对立的吗??
答:
应试教育
是以考试成绩为评价标准的教育模式,重视知识的灌输和记忆。两者在目的、内容、方法等方面有所不同,但也有相互联系和依赖的地方。素质教育可以提高应试教育的效果,应试教育可以检验素质教育的水平。因此,两者应该有机结合,实现教育的全面发展。希望以上回答对您有所帮助,祝生活愉快!
关于“
应试教育
的利弊”的辩论?
答:
与此同时,我们的
教育
也应当使人意识到:人之所以是人,因为他享有一个公民具有的权利和义务,享有一份责任。如果我们缺乏上述意识,只能说我们的人本素质还不高,改善、发展、提高这一素质,正是我们教育的任务。当前人们有世风日下之叹,这与我们对人本素质教育重视不够不无关系。
应试教育有
什么弊端
答:
还可能会忽视学生的综合素养和全面发展。教育资源可能会倾向于
应试教育
,而忽略其他方面的培养,如创造力、批判性思维和社交能力等。依靠考试作为选拔标准可能加剧社会不平等。家庭背景、经济条件和教育资源不均等会对学生的考试成绩产生影响,使一些学生面临不公平的竞争环境。一些学生可能因为缺乏备考资源或...
你对
应试教育有
何看法??
答:
(三)阻碍教学方法的改革,影响教育素质的提高 在传统的
应试教育
模式中,学校整个工作围绕着高考和各级统考、会考指挥棒转,管理目标相当普遍地带有急功近利倾向。评价教师教学质量的唯一标准是分数、升学率,全部教育就是为了考分,教育的科学性,艺术性不再有其真正的内涵。教育研究变成了应考研究,教师...
中国
应试教育有
哪些利弊
答:
中国的透彻式
教育对
排在后面的30~40%的学生有好处,他们通过按部就班的训练,可以成才,而且成才之后可以跟比他们聪明的人竞争,因为他有扎实的知识,可以了解很多不是几天就可以学会的东西,但仅仅是机械的模仿和表面的理解,思维禁锢在狭窄的空间上,有序,但缺乏创新。
应试教育
,是中国平等待人的...
应试教育
的利弊辩论会
答:
全是弊,没
有利
,毁了一代又一代祖国的花朵
管教孩子的时候应该严厉一点还是放松一点呢?有什么不同?
答:
做父母和家长的您在教育孩子这一过程中,必须适中的把握这一个度。把握了在这一度的范围内,行使自己的教养权利和教养义务,这对家庭和社会均是有益的。严格教育是严格要求孩子,从小就建立良好的规则意识和生活习惯,这个其实是对
应试教育
是极为
有利
的,毕竟国内的选拔机制就是这样的,非常强调执行力,...
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