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心理学问题解决的一般过程
华南师范试题 影响
问题解决的
因素有哪些
答:
东克尔发现,把东西放在盒子里提供给被试,会使
问题解决
变得更困难,因为此时盒子被看作是容器,而不是能够参与
解决问题的
物体。在这个实验中,解决问题的方法是要先将盒子钉在木板上,把它当烛台用。 另一个实验是美国
心理学
家梅尔(Maier,1931)设计的一项摆荡结绳的实验。该实验设计的问题情境是在一个房间内,由天花板...
思维定势对
问题解决的
作用及对策
答:
心理学的
研究表明,人在
学习过程
中使用某一认知方式进行思维,重复的次数越多,越有效,那么,在新的相似情境中就会优先运用这一方式。这是一种不甚自觉发生的行为。它是思维的“惯性”现象,是人的一种特别本能和内驱力的表现。 定势思维对于
问题解决
具有极其重要的意义。在问题解决活动中,定势思维的作用是:根据面临的...
读书笔记|职场小白掌握正确的程序和方法四步成为
解决问题的
高手
答:
「零基础
问题解决
笔记」讲述了解决问题的程序、分析问题的方法、解决问题的思维方式、如何确定问题解决方案,建立解决问题的新模式等内容。 我们的人生就是不断
解决问题的过程
。解决问题的关键不是感觉,而是技术。面对问题,我们可以有所作为。只要记住正确的程序,「零基础问题解决笔记」作者认为任何人都能成为解决问题的...
心理
康复阶段主要
解决的问题
是什么?
答:
心理康复阶段主要
解决的
是歧视
问题
,即歧视知觉。歧视知觉是一种主观体验,是相对客观歧视的,由于自己所属的群体成员资格歧视知觉是一种主观体验,是相对客观歧视的,由于自己所属的群体成员资格歧视知觉是一种主观体验.心理康复是全面康复的措施和工作内容。以
心理学
为指导,通过对残疾人的心理诊断、治疗及...
问题解决的
影响因素《教育
心理学
》
答:
三 、定势的作用。定势是指一种
心理
准备状态,它影响着
解决问题
是的倾向性。有时助于问题解决,有时妨碍。四、情绪与动机。情绪对问题解决
过程
具有增力或减力作用积极情绪激励人们,消极情绪使受障碍。动机对
问题解决的
效率也有明显的影响。简单问题解决效率随动机增强的增高而更好;复杂问题,动机强度对其...
《普通
心理学
》阅读材料:创造性思维的训练
答:
看起来像立体的,具有每个人都可以分开看的装置,想看的频道节目会自动出现,能看到全世界的节目……五、想象训练 训练想象力是培养和发展创造性思维的一种极好的办法。它能帮助人们从固定化想法中解放出来,使人们在思考、
解决问题的过程
中学会大胆想象,敢于“标新立异”“异想天开”。
《普通
心理学
》第七章 思维~20200531
答:
(一)创造性:是人们应用新颖的方式
解决问题
,并能产生新的、有社会价值的产品的
心理过程
。 作家创作一部新作品 工程师设计一台新机器 (二)创造性的心理成分 1、想象:想象是对已有的表象进行加工改造,创造出新形象的思维过程。 无意想象:没有某种目的,在某种刺激作用下不由自主产生的想像(梦是无意想象的极端例子...
心理学
中
一般心理问题
包括哪些?
答:
同时,要从集中
解决
一个
问题
入手,注意到改变中的细微进步,及时给予表扬。这里还需要强调的是,老师和家长应当保持一致,说到做到。类型三:心情不良 这也是当前初中生中较为常见的一类心理卫生问题。随着生活条件的改善,对于我们的初中生来说,物质上已经没有什么不能满足了,然而,这却更显得
心理的
空虚...
教育
心理学
中常用到的教学方法?
答:
任务驱动教学法可以让学生在完成"任务"的
过程
中,培养分析问题、
解决问题的
能力,培养学生独立探索及合作精神。7.参观教学法组织或指导学习到育种试验地进行实地观察、调查、研究和学习,从而获得新知识或巩固已学知识的教学方法。参观教学法
一般
由校外实训教师指导和讲解,要求学生围绕参观内容收集有关资料,质疑问难,做好...
认知
心理学的
名词解释
答:
原理:慢速的信息加工过程持续时间较长,可利用外部言语进行思考,使思维过程外部言语化,这样就可以直接观察人的思维过程。问题行为图:使一种分析口语记录的方法,可直观的看出在
问题解决过程
中所进行的各种操作的序列。由两个部分组成:知识状态和操作。认知
心理学
将
心理过程
看做是一系列连续阶段的心理加工过程,即认为信息...
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