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态度的形成过程
新课标教学目标分为哪三类?
答:
即让学生了解学科知识
形成的过程
、“亲历”探究知识的过程;学会发现问题、思考问题、解决问题的方法,学会学习,形成创新精神和实践能力等。3、情感、
态度
和价值观:即让学生形成积极的学习态度、健康向上的人生态度,具有科学精神和正确的世界观、人生观、价值观,成为有社会责任感和使命感的社会公民等。
进一步落实《新课标》培养积极的情感
态度
答:
在近几年的新课程改革中,一个重要方面就是关注学生情感
态度的
发展,把学生情感态度的培养渗透到学科教育和教学之中。所谓情感态度是指兴趣、动机、自信、意志和合作精神等影响学生学习
过程
和学习效果的相关因素,以及在学习过程中逐渐
形成
的祖国意识和国际视野。随着人本主义心理学的兴起和发展,语言教学中的...
1.如何理解
形成
性评价应与终结性评价相结合?
答:
同时也要加强和注意
形成
性的评价。对于具体的评价的方法方式,作出具体细化的一个修改,我觉得课程标准在这个
过程
当中的版面篇幅,应该说它修改了很多,有了非常详细的,具体的要求,把原来的评价的方法形成性评价和终结性评价相结合,定性评价和定量测评相结合,自评、互评和他评相结合等等,它都很详细有...
小学语文情感与
态度
维度包括哪些
答:
形成
正确的价值观和积极的人生
态度
,是语文课程的重要内容。(3)“情感态度与价值观”在语文课程中的统一。语文教学应注重熏陶感染,潜移默化,把“情感态度和价值观”这一重要维度渗透于教学
过程
之中。语文学习是极具个性化的,对阅读材料的理解往往是多元的。常言道:有一千个读者就有一千个哈姆雷特。
情感
态度
与价值观包括什么?
答:
学生学习的情感目标,指的是培养学生积极向上的情感
态度
,包括对学习的热爱、对知识的渴求、对解决问题的自信等。这些情感目标有助于学生
形成
正确的学习态度和价值观,激发他们的学习动力。在学习
过程
中,学生需要培养一种积极的情感目标,即对于知识的喜爱和渴望。当学生对所学知识产生浓厚的兴趣时,他们会...
品德
的形成
是一个由内到外的转化
过程
,是否正确?
答:
【错误】【精析】×
态度
和品德
的形成
是一个由外到内的
过程
,依次经历依从、认同和内化。
政策方案优选中共识
的形成
途径有
答:
公共政策说到底是政府为了解决和协调公众利益矛盾而制定的行为准则。因此,政府决策
过程
就是
形成
一定的规则,使公众利益得以平衡的过程。要形成大家能普遍接受的规则,交换是主要手段与形式。2、说服 说服是指某一决策主体以另一决策主体为对象,试图证明自己在选择某一决策方案上所采取的立场.
态度的
正确性与...
现代国际社会是如何诞生的
答:
概括起来共讲述两个问题: l、国际社会
的形成
和构成。 1)关于国际社会的形成,讲了两点: ①国际社会形成的原因:这就是国家之间相互联系的需要。教材用了一段楷体字,扼要讲述了国际社会形成的历史
过程
,突出“国际社会的形成是人类社会发展到一定阶段(即近代资本主义)的产物”这一观点。 ②当代国际社会已经成为一个不...
心理
过程
是指人的心理
形成
及其活动过程,它包括…
答:
1、认知现象:是人们获得知识或者运用知识的过程,或信息加工
的过程
。这是人基本的心理现象。包括感觉、知觉、记忆、思维、想象等;注意则是伴随心理过程的一种心理特征。。 2、情绪和情感:其过程是一个人在对客观事物的认识过程中表现出来的
态度
体验。例如,满意、愉快、气愤、悲伤等,它总是和一定的...
简述近些年来学习理论有哪些新的发展?对教学系统设计产生了哪些影响_百 ...
答:
他把学习结果(学习领域)分为动作技能、言语信息、智力技能、认知策略与
态度
五类,
形成
系统的教学任务分析观和九个事件的教学
过程
等。 学习者中心模式把有效教学建立在对学习者个体差异的分析上。它的目的不在于要求每个学生接受所有学科规定的内容,而在于强调每个学习者都能得到个体的充分自由发展。依据一般都是采用...
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