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情绪发展的特点
幼儿
情绪
情感的
发展特点
包括()。
答:
幼儿情绪情感的
发展特点
包括()。A.
情绪的
不稳定性 B.情绪的易冲动性 C.情绪的外露性 D.各种情绪逐渐丰富和深刻,情感越来越占主导地位,表现为高级情感的发展 正确答案:ABCD
幼儿
情绪
和情感
发展的特点
答:
情绪和情感的
发展
主要表现为:各种情绪体验逐渐丰富和深刻,情感越来越占主导地位。主要
特点
为: 1.
情绪的
易冲动 2.情绪的不稳定 3.情绪的外露 4.高级情感的发展。
小学儿童
情绪
情感
发展的特点
是哪四个方面
答:
不稳定性、
发展
性、渐进性和易觉察性。小学生以学习为其主导活动,因而其大量
情绪
情感内容与学习活动和学校生活相联系。学习的成败、在班集体的地位、同伴间的关系,都使小学生产生各种各样的情绪体验。小学生社会性情感的比重逐渐增加,义务感、责任感、集体主义情感和友谊感逐步形成。小学生的理智感也...
中学生
情绪发展特点
答:
中学生
情绪发展的特点
有:不稳定性和两极性,外露性和内隐性,心境化和持久性;1、情绪情感更加丰富 随着学习、生活范围的扩大以及自我意识的觉醒,中学生发展了多样性的自我情感(如自尊心、自卑感等),而且两性的情感与社会性情感也日益丰富。例如,对国家建设与民族前途的情绪体验、对个人前途与社会变革...
情绪
矛盾性的外化和表现形态是(
答:
情绪矛盾性的外化和表现形态是如下:
情绪发展的特点
表现为:波动性与两极性、冲动性与爆发性、情绪的心境化、情绪的掩饰性。就大学生整体水平而言,在情绪特点上,表现为乐观、活泼、开放、热情,精力旺盛、积极向上,充满着朝气和激情。相比青少年情绪反应往往是受制于外界情境左右,来得快,消失得也快的...
简述中学生
情绪发展的特点
。
答:
(1)中学生情绪非常丰富;(2)中学生的情绪反应强烈,易动感情;(3)情绪理解力增强,学会运用情绪表达规则;(4)能采用有效的情绪调节手段;(5)中学生
情绪的
延续性较长,心境化;(6)出现反抗情绪与逆反心理;(7)中学生情绪变化的两极性。
简述中学生的情感
发展特点
答:
情绪的
文饰现象也是中学生情绪和情感的一大
特点
,表现为情绪的表里不一,明明是心里难过,在众人的场合下,还要装作若无其事。这种现象出现的主要原因是中学生社会意识的觉醒和自我意识的
发展
,使他们注意到自己的情绪和情感在特定的社会情境中表达的适当性。(四)情绪和情感体验的深刻性和稳定性不断发展 ...
幼儿
情绪
和情感
发展的
主要
特点
是什么
答:
情感日益深刻。 扩展资料 (一)从幼儿
情绪
和情感的进行过程看 从幼儿情绪和情感的进行过程看,幼儿情绪和情感的
发展
具有三个主要
特点
:1、情绪和情感的不稳定:幼儿情绪和情感的稳定性经常变化和不稳定的,甚至喜怒、哀乐两种对立的情绪也常常在很短的时间内互相转换。如,“破涕为笑”。2、情感...
学前儿童
情绪发展特点
答:
从幼儿
情绪
和情感的进行过程看,幼儿情绪和情感的
发展
具有三个主要
特点
:1.情绪和情感的不稳定:幼儿情绪和情感的稳定性经常变化和不稳定的,甚至喜怒、哀乐两种对立的情绪也常常在很短的时间内互相转换。如,“破涕为笑”。2.情感比较外露:如,孩子往往“开心就笑,不开心就哭”。或者幼儿小时候受一点...
大学生
情绪发展的特点
表现为
答:
大学生
情绪发展的特点
表现为:波动性与两极性、冲动性与爆发性、情绪的心境化、情绪的掩饰性。就大学生整体水平而言,在情绪特点上,表现为乐观、活泼、开放、热情,精力旺盛、积极向上,充满着朝气和激情。相比青少年情绪反应往往是受制于外界情境左右,来得快,消失得也快的特点,而大学生的情绪反应的...
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