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教育学的目的是揭示
教育目的
名词解释333
答:
1按照价值取向,可以分为个体本位的
教育目的
和社会本位的教育目的。 2按照教育性质,可以分为传统的教育目的和现代的教育目的。 3按照文字表述方式,可以分为纲要式的教育目的和祥列式的教育目的。 4按照约束力,可以分为强制性的教育目的和建议性的教育目的。 教育名词解释 1、
教育学
——是通过研究教育现象来
揭示教
...
赫尔巴特建立了什么是
教育学
具有的学科规范
答:
该书以心理学作为建立教学理论的基础,要求教师按照儿童的心理状况及其规律开展教学活动,对西方近代教学论的发展有着非常重要的意义。
教育学的
研究对象:教育学的研究对象应是以“教育事实”为基础,在教育价值观引导下形成的“教育问题”,其
目的
在于探索和
揭示教育
活动的规律性联系,以服务于教育实践。教育...
心理学与
教育学的
主要区别在哪?
答:
3、研究对象不同 教育学:
教育学的
研究对象应是以“教育事实”为基础,在教育价值观引导下形成的“教育问题”,其
目的
在于探索和
揭示教育
活动的规律性联系,以服务于教育实践。心理学:心理过程(mental process)指一个人心理现象的动态过程。包括认识过程、情感过程和意志过程,反映正常个体心理现象的共同...
教育目的
和教育方针
答:
教育目的
和教育方针如下:1、教育
目的是
理论性术语,是学术性概念,是
教育学
原理或教育基本理论研究的内容或范畴,探讨教育目的往往是在理论思考的基础上对教育所要追寻的理想作出价值判断,从而确定教育目的,体现的是理论上所要追求的终极教育价值。2、而教育方针是工作术语,是政治性概念,属于教育政策学...
数学
教育
前沿理论有哪些
答:
数学
教育
研究
的目的
,
是揭示
数学教育的基本原理、特有规律,把掩藏在大量实践背后的因果线索理清楚并上升为理论。《数学教育研究前沿》选材论文包括有在美国、新加坡、德国以及香港和内地大学所做的博士论文,也有针对中国现状所做的调查报告、专题研究,意在积累和展示中国数学教育学者的研究成果,为建设中国式...
教育学
作为一门独立学科形成于什么时期
答:
2、使用的概念和范畴方面,形成了专门反映教育本质和规律的教育概念、范畴以及概念和范畴的体系。3、研究方法方面,有了“科学的”研究方法。4、研究结果方面,出现了一些专门的、系统的教育学著作。5、组织机构方面,出现了专门的教育研究机构。6、标志的出现前后经历了约两百多年的时间。因此,
教育学的
...
教育的目的是
什么?
答:
一、
教育的
首要
目的是
培养儿童能做新事,有创造能力和发明兴趣,而不在于只训练重复既有事情的人;教育的第二个目的就是,要培养儿童的批评性,具有求证的能力,而不只是接受知识。二、教育,教化培育,以现有的经验、学识推敲于人,为其解释各种现象、问题或行为,其根本是以人的一种相对成熟或理性的...
如何理解学生的独特性?
答:
解释如下:1、学生是完整的人。2、每个学生都有自身的独特性。3、学生与成人之间存在着巨大的差异。教育学是一门研究人类的教育活动及其规律的社会科学。它广泛存在于人类生活中。通过对教育现象、教育问题的研究来
揭示教育
的一般规律。
教育学的
任务就是要探讨、揭示种种教育的规律,阐明各种教育问题,建立...
20世纪
教育学的
主要流派有哪些?
答:
第四,批判
教育学的目的
就是要
揭示
看似自然事实背后的利益关系,帮助教师和学生对自己所处的教育环境及形成教育环境的诸多因素敏感起来,即对他们进行“启蒙”,以达到意识“解放”目的,从而积极地寻找克服教育及社会不平等和不公正的策略; 第五,教育现象不是中立的和客观的,而是充满着利益纷争的,教育理论研究不能采取唯...
教育学
分为哪几个流派及其特征
答:
6、批判教育类 批判教育学继承了马克思主义的某些基本观点和方法,有利于更深刻地认识资本主义的教育,具有很强的战斗性、批判性和解放力量。批判
教育学的目的
就是要
揭示
看似自然事实背后的利益关系,帮助教师和学生对自己所处的教育环境及形成教育环境的诸多因素敏感起来。
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